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文档简介

1、小学品德与社会说声“谢谢” 任课教师： 李志梅白山市长白县宝泉山镇中心小学校自探提示：看书48-49页内容，思考：1.生活中，在哪些情况下说“谢谢”？2.当听到别人向你说“谢谢”后，你是什么感受？3.在生活中，我们应该怎样去尊重他人的劳动呢？ 你会表示感谢吗? 你会表示感谢吗? 你会表示感谢吗?当别人向你说“谢谢”时，你是什么感受？阿姨,当别人向您说“谢谢”时,您是什么感受?当你为别人做了事情，别人没有说“谢谢”时，你是什么感受？下课了，同学们到水房打水，别人在排队，小明却挤到最前面，对后面的学生说“谢谢谢”。谢谢！放学了，小明在写作业，却一会儿让妈妈倒水喝，一会儿让爸爸拿演算纸，然后再说“谢

2、谢妈妈，谢谢爸爸”。辨一辨小组合作 我们的生活离不开谁，还有哪些认识或不认识的人在帮助我们，为我们服务，我们该对他们说声谢谢。 敬爱的老师：每当我遇到不顺心的事时，您总会帮助我，安慰我。谢谢您！表达感谢有哪几种方式？说“谢谢”，写感谢信，点头，握手，敬礼，拥抱，招手，鼓掌，送花，做感谢卡，送礼物 感谢父母给了我们生命，让我们享受人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们在知识的海洋里遨游；感谢同学的真诚帮助，让我们在班集体里得到进步；感谢清洁工的默默付出，让我们在美好的环境中成长；感谢农民伯伯的辛勤汗水，让我们吃上香喷喷的米饭；感谢所有关心、帮助过我们的人，让我们的生活变得更加美好。我感谢我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有

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