长方形的折叠_第1页
长方形的折叠_第2页
长方形的折叠_第3页
长方形的折叠_第4页
长方形的折叠_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一师一优课 一课一名师新民初级中学 袁良同长方形的折叠剪纸作品欣赏问题：这组图片具有什么共同特征？活动1：折等腰三角形折一折 你能用一张长方形纸片ABCD折一个等腰三角形吗？（最多折2次）动手折一折，并说一说你的理由.想一想 1、折叠的本质是什么？ 2、在折叠过程中你有什么发现？活动1：折等腰三角形证一证 有位同学他是这样折叠的：如图，在长方形纸片ABCD上任意画一条线段EF，将四边形BCFE沿EF折叠，重叠部分的EFG是一个等腰三角形.为什么？活动1：折等腰三角形 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么. 毕达哥拉斯活动1：折等腰三角形变一变 思考：在折叠时，随着折叠角BEF的大小不同（ 0 BEF 90），顶角EGF的大小也在变化，EFG的形状也随之改变.你有什么发现？活动1：折等腰三角形 你能用长方形纸片ABCD（ABCD）折一等边三角形吗？探一探活动2：折等边三角形 有位同学是这样折叠的：如图（1）将长方形纸片对折，使AB与CD重合而得到折痕EF，再将长方形EFCD对折，使CD与EF重合得到折痕MN；如图（2）将三角形AEG沿EH折叠，使A点落在MN上的点H处；连接AH、DH. 找出图（2）中的等边三角形并说明理由.学 以 致 用总 结 提 升1、通过本节课学习,你有哪些收获?2、还有什么质疑和发现？作 业 布 置 基础性作业：完成课堂练习单

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论