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文档简介

1、热 身 操文明如厕讲卫生体育与健康课你认识这些厕所标志吗？绘画高手大赛游 戏 规 则：1、学生在纸上画厕所标志，限时两分钟；2、老师下达开始的口令，并计时。时间一到，停止绘画；3、老师评议“最佳厕所标志”；4、老师宣布获胜个人，并颁发小 奖品。仔细观察下面视频小米和爸爸做了什么？他们这样做对不对？我们学校学生如厕有哪些不文明现象？主要有:一、在厕所里躲猫猫,打闹; 二、人为破坏厕所门把手;三、便后洗手没关紧水笼头;四、如厕完不及时冲水，污染空气;五、把厕所当聊天室; 六、便后手纸乱扔;七、小便池周围满是污渍; 八、将果皮垃圾扔进便池内。他们做的对不对？错推挤手纸乱扔玩耍没对准不关水龙头喧哗不冲

2、水乱涂乱画火眼金睛判对错 小 组 讨 论我们该怎么文明如厕？我们该怎样文明如厕?1.注意辨别男女厕所标志，选对厕所排队如厕。说说，我们该怎样文明上厕所?2.进单间厕所时不要忘记关门。我们该怎样文明如厕?我们该怎样文明如厕? 3.保持洗手间的清洁卫生，上完厕所后， 一定要记得 冲水。我们该怎样文明如厕?4.上厕所的时候，不要在厕所里乱涂乱画。我们该怎样文明如厕?5.上完厕所，要穿好衣裤，不要慌张的向外跑。上完厕所，穿好衣裤我们该怎样文明如厕?6.如厕后要洗手，洗手后不能乱甩手，将水滴洒在地上或他人身上。我们该怎样文明如厕?7.不要破坏厕所里的公用设施，不在厕所里高声喧哗。“垃 圾”大作战游戏规则： 4人一小组围坐在课桌两旁，中间位置放置一个“垃圾”（垒球）。学生双手放在自己面前的课桌上，游戏开始，跟着教师一起有节奏的拍手，当教师停止敲打节奏吹哨时，所有学生立即停止拍手，并迅速去抓桌上的“垃圾”，抓到“垃圾”的学生要将“垃圾”高高举起，以示胜利。读一读：文 明 如 厕 歌小学生，知礼仪; 如厕文明要牢记。等候时，不嬉闹; 主动谦让不拥挤。用完厕，勤冲水; 保持洁净好空气。洗完手，忙关水; 节约水源记心头。不乱

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