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文档简介

1、Section 1. Listen and follow 音标字母组合 发音技巧 举例 /f/f; ffph;上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙吹出。fatherphotooffice/v/ v上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙吹出且振动声带vegetabledriverfive/s/ s; ss; c双唇微开，上下齿接近于合拢，舌尖抵住下齿，气流由牙缝间送出。nursefaceglass/z / s; z 双唇微开，上下齿接近于合拢，舌尖抵住下齿，气流由牙缝间送出亦振动声带。zoonoseeggs / th 舌尖轻抵上齿，送出气流，亦使舌齿互相摩擦。 mouththinkthree /

2、th舌尖轻抵上齿，送出气流，亦使舌齿互相摩擦但需振动声带。motherclothesthose2 work alone Listen and fill in the blanks. Then color the photo. My name is Michael. I _from the U.S.A. Im _years old. Im a student. Im in Class 4, Grade7. Look at my photo. I have big eyes and a _mouth. My _is yellow and my pants are _. My _is white a

3、nd my _are brown. Am I cool? cometwelvewideT-shirtbluecapshoesWhat color is her hair?Its brown.What color are these shoes?They are green.What does she look like?She is tall.She has short brown hair.3a Grammar focus3b Useful expressionsBut you look the same.We have different looks, but we are good friends.Please give this letter to Maria.Ill give it to her.The girl in yellow is Maria. He is in a black cap and blue shoes.T: What color is ?Ss: Its T: What color are ?Ss: They are T: Which one do you like?Ss: I like the one. T: Who is that girl?Ss: Whi

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