八年级上册口语交际——绘声绘色来讲述

1、 与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。 荀子.荣辱 手术就要开始了，病人却突然从手术室里逃了出来，对院长说“护士说：不要害怕，手术很简单，镇定点。” 院长说：“这话不对吗？” 病人：“可她是对主刀医生讲的” 晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。 见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？” 王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”口语表达绘声绘色学“讲述 讲述

2、就是把故事、见闻、感受说出来。 以色列是个好国家 （周孝正） 同学们，今天我就以色列和巴勒斯坦冲突谈谈个人看法，我个人的知识和经历告诉我，以色列是个好国家。 有一年我到福建做个调查，福建省政府的高官，给我讲了这么一个故事： 几年前，耶路撒冷发生一起公交车爆炸的恐怖袭击，炸死了十来个人，其中包括两名中国人。这两名中国人都是福建人。是去打工的。以色列政府立刻与中国方面联系协商赔偿事宜，但经过中国领事馆核实，此两人是偷渡客，属于非法入境，于是使馆方面不在配合。 后来，以色列政府专门开了一个会，会议认为，在以色列国土上无辜死亡的人，政府都有责任对其负责，至于这个人偷渡与否，那是另外一回事。会议最后决定

3、，对两名死难的中国人一视同仁地按照国民待遇善后。 会后，以色列政府派专人 到福建找到两位农民工的家人，抚恤金标准如下： 死者健在的父母按每月1100美金的标准发放直至老人去世；未成年子女按每月1100美金的标准发放直到成年；妻子按照每月1700美金标准发放直至去世。 死者家属要求一次性支付，最后支付的金额是每位死者赔偿70万美金。所有相关的调查费用全部由以色列政府负担。 消息传开，在福建掀起去以色列打工的狂潮。怎么挡都挡不住。以色列政府是这样对待偷渡打工者的：没发现，你就在那儿打工；发现了，政府出钱购买机票送你回国；死了，按照以色列国民标准抚恤。 -小组交流： 1 理清故事原因、经过、结果，层

4、次清楚地讲述。2明确讲述的重点。3同桌互相讲述给对方听。 我的妈妈叫陈思。大家千万不要说人如其名这样的话，以为叫“陈思”的人就时常思考，或者是一个沉静的安之若素的人。 这些跟我妈妈都毫不沾边。 我妈妈的一天是这样开始的： 从早上六点半叫我起床开始，她便唠叨开来，重复着自我上学五年来几乎每天都要说的话： 汤汤，起床去早读，马上，go go go . 大声读出来，教我听见喔- 读完了？读完了赶紧到QQ群里背一遍- 背完了？背完了刷牙洗脸！刷牙要超过两分钟啊，脸好好洗两把，你看你那眵(chi)目糊还都在眼角- 唠叨这些时，她正在厨房做早饭，一会儿跑我屋来看看，说两句，又去炒菜了- 总之，就是事事唠叨，件件不落，直到我背上书包出门，她幼稚的装腔作势来一句“宝贝再见喽”，才结束。 中午放学回家，从见到她开始，这个唠叨便从头再来-周而复始，从不改变，也从不改进。4 创设情境练讲述 一天早上，已经打过上课铃，你急匆匆一路小跑来到教室，班主任正站在教室门口-你该如何向