小数点位置变化第二课时_第1页
小数点位置变化第二课时_第2页
小数点位置变化第二课时_第3页
小数点位置变化第二课时_第4页
小数点位置变化第二课时_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小数点位置移动引起小数大小的变化第2课时四年级下册第五单元复习引入小数点位置的移动引起小数大小变化的规律是什么？小数点向右移动一位、两位、三位小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍 小数点向左移动一位、两位、三位小数就缩小到原数的 、 、 探究指导下面各组数的小数点位置有什么变化？原数的大小又有什么变化？0.2052053.10.314.40.04410091.009小数点向右移动了三位，原数扩大了1000倍。小数点向左移动了两位，原数缩小到它的 。小数点向左移动了一位，原数缩小到它的 。小数点向左移动了三位，原数缩小到它的 。把1.03扩大到它的10倍，100倍，1000倍，各是多少

2、？1.03扩大到它的10倍，就是1.03乘10，也就是把1.03的小数点1.0310 =（ ）1.03100 =（ ）1.031000 =（ ）10.3103103020.1410= 1.58100=4.396100= 0.2371000=12.6100= 0.341000= 1.4158439.62371260340练一练37.510 =（ ）37.5100 =（ ）37.51000 =（ ）3.750.3750.03753把37.5缩小到它的 ， ， ，各是多少？37.5缩小到它的 , , ,就用37.5分别除以也就是把它小数点41.210= 21.5100=1386.91000= 0.3

3、810=6.47100= 131000= 4.120.2151.38690.0380.06470.013练一练（1）在小数的末尾添上1个0，这个小数大小（ ）。（2）把7.06扩大到它的1000倍，小数点向（ ）移动（ ）位。（3）把0.3缩小到它的 后是（ ）。（4）把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个数是原数的（ ）倍。不变右三0.00310评价反思1.填空0.8510 8.5 0.12510 1.251024.0510 240.53.2100 32100=”“”或“=”如果把10万张相同的宣传卡片一张一张地相连成“长龙”，你知道这条“长龙”能排多少远吗？猜一猜，然后再计算。（1张卡片长为0.138m，宽为0.063m。）（1）如果以长边为“长龙”的长：（2）如果以短边为“长龙”的长：0.138100000=13800(m)0.063100000=6300(m)排长龙课堂小结这节课你有哪些收获？ 一个数乘10，100，10

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论