第九课 珍视生命 守护生命

1、守护生命第九课 珍视生命永德一中 杨少燕有人说：“生命健康是1，其他所有东西，譬如事业、金钱、家庭、婚姻等都是0，有了前面的1，后面的0才有价值，才越多越好。如果没有前面的1，后面的东西再多也是0。”说一说 生命健康是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能！学习目标1.培养健康的生活意识，树立珍爱生命，维护健康的积极情感； 2.了解爱护身体的一些基本常识。3.学会珍爱生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法； 学习重点难点怎样爱护身体自主学习1.守护生命首先要关注自己的身体，养成 的生活方式。2.遇到挫折时，不做 行为。3.在生活中，我们需要

2、增强 意识、 意识，提高 能力，掌握一些基本的 方法。健康过激安全自护安全防范自救自护社会新闻链接一天早上，杭州主城区某中学发生了一起学生跳楼事件，一名七年级的男生从教学楼上跳下。幸运的是，他没有生命危险，只是双脚骨折。据班主任老师反映，该男生经常熬夜上网，有时候甚至是通宵当天早上8点多，晨读快结束了，班主任在收作业时，发现该男生的作业没有做。由于这个男生已经有一个星期没有做作业了。于是，老师让该男生去办公室给家长打一个电话。该男生从教室出来，1分钟后就发生了跳楼事件。记者了解到，该男生的家长是做生意的，平时他被寄养在别人家。探究一(1)这名男生的生活方式是否健康？答：熬夜通宵上网是不健康的生

3、活方式，这是对生命不负责任的表现。危害：1.学习：导致严重困倦，注意力不集中，记忆力减退，无心学习，成绩下降。2.身体：影响生长发育，增加心脏病患病率，连续通宵上网易引发猝死香烟中含有4000种有毒物质，其中包括一氧化碳、尼古丁等长期累积在肺中必然导致肺癌；导致肺部疾病：易诱发心血管疾病： 垃圾食物的危害：添加防腐剂、增色剂和保色剂等，造成人体肝脏负担加重，对肠胃有害。含致癌物质，加大患癌几率。热量过多，营养成分低，易引起肥胖等等。健康的生活方式怎样爱护身体？1.养成健康的生活方式；(2) 你认为这名男生解决问题的方式是否合理？答：这名男生应该冷静沟通，决不能以过激的行为方式(如伤害自己的方式

4、)解决问题。答:不合理(3)这名男生用怎样的方式解决问题才是合理的？怎样爱护身体？2.遇到挫折时不做过激行为，珍视自己的肉体生命；1.当火灾发生时我们应该怎么做？2.当地震发生时我们应该怎么做？探究二 发生意外事故时候我们应该怎么做？ 火灾自救一受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 火灾自救二室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。怎样爱护身体？3.增强安全意识、自护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。守护生命爱护身体养成健康的生活方式遇到挫折时不做过激行为，珍视自己的肉体生命；养护精神课堂小结增强安全意识、自护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。当堂演练达成目标1作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到( )在学习生活中注意劳逸结合 严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为 杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑 多学一些卫生保健方面的知识A B C D D2今年春季某市降水较多，一些地方发生洪涝灾害。作为中学生，洪水来了，下