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文档简介
1、24*给予是快乐的 给予在这里是指能够帮助别人,为别人付出劳动,为他人作出奉献。本节课总目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文, 了解课文主要内容。2、读懂课文内容,从字里行间感受小男孩 美好的心灵及保罗的心理变化。3、体会“给予是令人快乐的”这句话的含义, 激发助人为乐、无私奉献的思想感情。完成目标一:自由读课文,了解课文主要内容。 本文主要讲述( )节前夜( )偶然结识了一个生活( )的小男孩,在短暂的相处中( )的言行强烈地震憾了( )的心灵,使他深深地体会到了( )。圣诞保罗贫困小男孩保罗给予是令人快乐的完成目标二: 默读课文,用“”画出令你感动的句子读一读,在旁边写上令你感动的原因。
2、完成目标三:任务1:齐读课文最后一个自然段,理解“给予是令人快乐的”的意思。任务2:联系生活实际,谈谈自己有没有和小男孩一样的经历,无私的援助有没有给你带来快乐。 我曾经_,看到他(她)_,而感到快乐。 爱可以启迪爱,快乐能够繁衍快乐,乐于奉献,人生才会美好充实。 如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的美好回忆啦,那你的生活该有多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远比拿愉快。 高尔基 给 予一束花,一句话,送去的是温暖,表达的是关爱。伸出你的手,别人握住的就是力量;露出你的笑,别人感受到的就是阳光。推荐书目:1、给,永远比拿愉快
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