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文档简介

1、欢迎各位指点和教师光临指点2021年广东省高考语文考试阐明 四写作1根底等级1符合题意2符合文体要求3感情真诚,思想安康4内容充实,中心明确5言语照射,构造完好6标点正确,不写错别字注:每一个错别字扣1字,反复的不计2开展等级1深化:透过景象深化本质,提示事物内在的因果关系,观念具有启发作用。2丰富:资料丰富,论据充实,笼统丰满,意境深远。3有文采:用词贴切,句式灵敏,擅长运用修辞手法,文句有表现力。4有创新:见解新颖,资料新颖,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性颜色。感情真诚笼统丰满,意境深远作文交流讨论课倾注深情凸显实感奏响“爱的主旋律一、佳文共探秘交流研读“近年高考总分值作文领会,探求

2、高考高分“秘诀交流研读“近年高考总分值作文领会,探求高考高分“秘诀: 1 . 2021年江苏省高考总分值作文 2. 2021年福建卷高考总分值作文 3. 2006上海总分值作文 4. 2007年安徽总分值作文 5. 2021年广西总分值作文 6. 2021年全国I卷总分值作文 7. 2021年四川高考总分值作文 8. 2021年浙江总分值作文 9. 2021年广东省高考总分值作文 10.美文欣赏 浓浓亲情殷殷友谊拳拳赤子情爱他人爱生活爱生命爱自然小结文章不是无情物,情动于衷更感人“感人心者莫先乎情“情动而辞发真情让教师溢出眼眶中的泪水,何愁得不到高分? 当我们真正“从肺腑中流出真情实感时,就能

3、做到写山那么情满于山、写海那么情溢于海同窗作文精彩段落赏析二、“忆海拾贝精彩也属于我们 艳阳高照,树影婆娑,只一回眸的光阴,一年了 我分开他整整一年了。亲爱的爷爷,当我的思念升腾起云朵,之后无助地挤压出水滴,他可曾看到我漫天的心雨? 我伏在窗边,又忆起那些逝去的、再回不来的光阴。恍惚间有记忆的碎片飘入脑海,从模糊到明晰,心里留下一道伤痛。 我轻倚在路旁的小树上,闭目倾听这个夏日最后的笙萧。 没有人能永远只收藏一份记忆,流泪之后,我学会坚强。梁雨芊 “情以物藉“物以情观,文章以“艳阳“树影“水滴“笙萧等载体,化笼统“思念为可感可触的笼统,深情的呼唤,悲切动人;且创设情景,化用诗句, 韵味悠长。

4、我凝视着那朵小花,仿佛看到了他的浅笑。面颊上滚下一滴晶莹的水珠,是泪吗?我无言,眼角早已潮湿,围巾悄然滑落,任它在风雪中飞舞。我默然怔在那里,望见那段尘封的记忆,从朦胧到明晰 离别那天,大雨如注,电闪雷鸣。似乎上苍也在为我们的分别痛哭,也在为我们的分别呐喊。我没有去送他,不断站在天台上,任由雨水冲刷着我的躯体。脸上,一片冰凉,早已分不清是泪水还是雨水。 一阵轻风吹来,眼前的花摇摆着头。似乎发出了一阵属于童年的笑声。我不由为本人的失态哑然。是的,花不是最美的吗? 陈泽微以“小花意味,笼统动人;以“雷雨电鸣之景衬情,竭力细致描写离别悲伤细节,真实动人,其情细腻深沉,其境意蕴深远。 校园里的玉兰花开

5、了,我想掬一捧幽幽的清香,洗洗您焦灼的脸庞。吴忠洪教师,您听见我悄然的呼唤了吗? “同窗们,快点下楼,地震了!您撕扯着嗓子一声大叫,29个惊呆的孩子立刻起身夺路而逃。您牢牢的将摇摆得很厉害的门框扳住,像扼住死神的脖子,引导学生们疏散。一路呼叫狂奔,身后的墙面一路垮塌。与死神赛跑,同窗们胜利了。只是,当您紧紧护在学生身后到了3楼时,猛然想起还有两个由于恐惧仍留在教室里的孩子,刹那间,您转身逆者人流向四楼教室奔去。 但是,死神却让废墟把您脸上的焦灼凝固成永远!为了心中那份爱,您从此再也听不到孩子们呼唤您的声音了!叶圳雄以实写虚,采用笼统化手法;再现英雄悲壮情景,表达对教师沉痛缅怀和对伟大精神的赞誉

6、直到有一天,我发现母亲将药渣倒在本人天天走的路上,我哽咽了 爱,有的时候不需求山盟海誓的承诺,但一定需求细致入微的关怀与呵护;爱,有的时候不需求梁祝化蝶的悲壮,但一定需求心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需求雄飞雌从的跟随,但一定需求相濡以沫的支持与了解。 李梓良议论与抒情融为一炉,圆润浑然,使情更浓,理更明;排比用典,言语警策有力,意蕴丰厚。 文以情动人,人因情而动。真情是文章的生命,矫情是文章的大敌。写一篇多情文,夺一份高分卷,就要: 小结一、化虚为实显真情二、细节描写动人心三、抒议结合点情理选取真实可感的生活画面或景象展开描写,文章才干情感充沛,血肉丰满。 可以是一个细小动作,可以是一

7、个细微的痕迹,可以是一处细小的景物细化动作、延伸过程/运用修辞,画其神韵/精炼词语,表现特征/类比联想,添其内涵:到达“一瞬传情,一目传神的动人艺术效果。 开头、结尾或者关键处参与议论抒情,坦率真诚,深化警策,有经典点睛之笔,让人拍案动容。2.结尾出彩,有钟磬余响3.文体要鲜明,不能“四不像再给本人一个加分的理由1.开篇精彩,墨香扑面而来如此,就不愁高分不到手!三、小试牛刀我也秀一把 运用今天所学,以“夏日寻芳为题,写一篇作文,抒写要有真情实感,不少于800字。簇带争济楚1.“夏日:写作范围2.“寻:行文线索3.“芳花卉优美景观愉快事物生活中美丽的瞬间生活中愉快动人的事生活中那些可歌可赞的人审

8、题师生共勉怀一颗真爱心掬一把感恩泪执一杆生花笔得一份高分卷1.“夏日:选材范围2.“寻:行文线索3.“芳花卉优美景观愉快事物生活中美丽的瞬间生活中愉快动人的事生活中那些可歌可赞的人开篇精彩结尾出彩有点睛之笔1、结尾-多少人曾倾慕他年轻时的容颜,可知谁愿接受岁月无情的变化,多少人曾在他生命中来了又还,可知终身有他我都陪在他身边。韩惠民,用行动为爱做了最伟大的诠释,用时间谱写着爱的篇章!亮点水木年华歌词把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不阅历风雨怎样见彩虹没有人能随随意便胜利-小小的天有大大的梦想重重的壳裹着着悄然的俯视我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天留过的泪和汗总有一天我有属于我的天-2、结尾幸福入午后暖和的阳光,守住阳光,才干融化一切坚冰;幸福如花园中绽放的玫瑰,呵护芬芳,才干守住美丽;幸福如碧海上远驶的白帆,把握住帆向,才干驶向光明的此岸。罗映珍,正是有这样固执的守候,她的爱才更显美丽圣洁。 亮点修辞美丽3、开头峻峭的悬崖边,传来朗朗诵书声,这声音仿佛盼着天梯直上云霄,惊醒沉睡云间的天使天使流泪了,泪水溅落在二坪村的上空,一朵希望之花,正渐渐开放。评语想象是天使的翅膀,助他行文意落天外。画龙点睛-作文的灵魂言简意赅意在言外顺势点

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