教育布局结构调整与职教发展ppt课件

1、以教育城市化为目的跨越式推进教育规划大调整中共西峰区委 西峰区人民政府二OO九年十月. 我区一直坚持把教育放在优先开展的战略位置，以实现教育城市化为目的，跨越式推进教育规划构造调整，举全区之力大办教育，探求走出了一条以“学生进城、医生下乡、农民入校为主要内容的教育规划调整新路子。.一、指点注重，科学谋划二、加大投入，加快建立 三、完善制度，强化保证四、强化培训，建强队伍五、统筹资源，合理利用.一、指点注重，科学谋划 2021年以前，主要实施了乡村排危和城区扩容工程，先后投资近8000万元，对96所乡村学校的4.3万平方米危损校舍进展了全面维修正造，城区学校扩容改造3.4万平方米，根本处理了“有

2、学上的问题。 .一、指点注重，科学谋划 从2021年后季开场，针对乡村学校布点多、生源少、条件差、教育资源严重浪费的现状，区委、区政府主要指点和分管指点深化乡村学校调研, 研讨讨论教育规划调整任务，广泛征求人大代表、政协委员和社会各界的意见建议，仔细分析研讨、充分论证，确定了以“学生进城、医生下乡、农民入校为主要内容的教育规划构造大调整任务思绪：.一、指点注重，科学谋划 方案用3年时间，投资20亿元，整合144所学校，让乡村3.8万名学生全部进城上学。详细分两步走，即：从今年初开场到明年6月，投资12亿元，撤并乡村中小学130所，新、改建全日制寄宿制学校20所，实现3.2万名学生全寄宿就读。到

3、明年秋季开学，实现教育规划调整的第一步目的教育城镇化。 同时有效整合现有职教资源，对全区不能升入普通高中就读的学生实行双免免试、免费就读，率先普及高中阶段教育。 .一、指点注重，科学谋划 从2021年秋季开场，再用1年半的时间，在城区继续新建、改建、扩建10所学校，最终一次撤并城市规划区外的4所乡村学校，一切乡村中小学生全部进入城区就读，实现教育规划调整的终极目的教育城市化。 .二、加大投入，加快建立一是强化用地保证 二是高规范规划 三是高质量建立 .一是强化用地保证 2021年，区上征用土地360亩，启动实施17所学校校舍新建、续建工程23个，总建筑面积达8.8万平方米。斥资2亿元，回收学校

4、周边已拍卖、拟开发土地594亩，用于扩建庆阳二中、庆阳八中、向阳小学等19所城区学校，处理学校容量小、班额大、学生文体活动空间狭窄的问题。.一是强化用地保证 2021年方案征用土地609.3亩，实施18所学校校舍建立工程，其中中小学14所，职教中心1所，幼儿园3所，新建校舍20万平方米；目前一切城区在建学校生均校舍面积和体育场根本到达了规范要求。.二是高规范规划 立足高起点，聘请实力雄厚、高资质的规划设计单位进展规划设计，从学校的整体规划到教学楼、实验楼、学生公寓、餐厅、图书室等每一个设计方案都反复论证，做到优中选优，力争把每所学校建成园林式的规范化学校，为学生提供优美的学习生活环境。 .三是

5、高质量建立 成立了校舍工程质量监视指点小组，真实规范招招标操作程序，严把工程质量关，今年建立的一切校舍工程没有一个出现质量问题，60%以上到达优质工程。 .三、完善制度，强化保证一是处理寄宿生交通问题 二是高规范配备教学生活设备 三是完善管理效力 四是处理进城教师住房问题 .一是处理寄宿生交通问题 一次性投资1000多万元，购置寄宿生接送公用校车23辆，面向社会公开招聘具有5年以上驾龄的大客车专职司机，对5华里以外的寄宿生全部专车免费接送；并为每辆车安装GPS定位仪，与公安局指挥中心结合建立校车监控中心，对校车出勤、运转道路、往返时间等实行全天候定位监控，确保车辆运转平安、有序。 .校 车.二

6、是高规范配备教学生活设备 投资1090万元，由政府集中采购，为规划调整学校配备新型课桌凳6600套、图书77000册，教学仪器174000件套，微机4360台；建立规范化餐厅30间，购置卫生厨具6800件套，烹饪电器150台件，餐桌椅900套；为每个学生宿舍配置1个独立卫生间，每层公寓楼配置1件公共浴室，安装公寓床860套，电视机2594台。 .公寓床.餐桌凳.课桌椅.体育器材.电视机.三是完善管理效力 相继出台了、等10项制度 。.吃：成立伙管处，设置管理员，提早一周公布食谱，按照每生每天7-8元的规范供餐家长只需负担4元。住：采取按年级分编宿舍、固定床位的方法，实行床头卡、胸卡、舍卡三卡一

7、致，设宿舍日志，专职班主任生活教师与学生同吃同住。行：根据学生家庭住址合理设置接送线路，雇聘专门车辆及司机，由专职班主任担任往返护送，履行接送手续。三是完善管理效力 .学：由专职班主任及科任教师共同担任，在规定时间内辅导、宣讲有关书本和课外知识。娱：为每间宿舍配备了电视机，由专职班主任组织，每天安排12小时的文娱活动时间，室内室外方式灵敏掌握。医：设立专门的校医室，聘用有资质的医务人员，及时给寄宿生提供快捷便利的医疗效力，定期体检，保证寄宿学生的身体安康。三是完善管理效力 .四是处理进城教师住房问题 依托拟建的东郊湖工程，规划建立占地200亩、规模2000套以上的教师住宅小区，以最好的质量、最

8、优的环境、最低的价钱，有效处理教师进城后住房和生活保证问题。 .四、强化培训，建强队伍 区委、区政府开展了“教育管理年、“教育质量年等一系列活动，多措并举，提高教育教学质量。 .四、强化培训，建强队伍 采取岗前培训、继续教育培训、学历达标培训、转岗培训等方式，大力支持教师参与脱产进修和在职进修学习；广泛开展听课评课、教学论文评选等活动，锻炼教师实际才干；着力培育学科带头人、名教师、名校长、教育专家，发扬“名师带动效应，提高教师业务程度；结合根底教育课程改革，将教研人员和优秀教师整合成教学研讨的专家队伍，采取集中和分片指点、示范交流引导的方法.。.四、强化培训，建强队伍 推行“专家引领，同事互助

9、，自我反思的教改教研方式，着力实施素质教育“四进课堂，即：教研人员指点进课堂、教师带着问题进课堂、启发式教学方法进课堂、质量检测进课堂，引导教师转变教育理念，创新教学方法，培育和提高教师课堂教学技艺和教研技艺，提高教育教学质量 。 .五、统筹资源，合理利用 对学校撤并后闲置的119所乡村学校13万平方米的校舍，按照“产权不变，管理不乱，资产不动，统筹规划的原那么，积极实施功能转换和综合利用。 .五、统筹资源，合理利用 着眼建立乡村卫生效力体系， 加快推进医生下乡。 着眼培育新型农民， 加快推进农民入校。着眼普及乡村地域学前教育， 加快幼儿园建立。 .一是有利于平衡城乡教育二是有利于提高教育质量三是有利于减轻农民负担四是有利于加快城市化进程五是有利于降低乡村根底设备投入 实际证明，教育规划调整战略是一项为民谋利、促进城乡一体