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文档简介
1、17 十 年 后 的 礼 物回忆课文:十年后的礼物是什么?谁送的礼物?送给谁?课文讲了个怎样的故事? 回忆十年前的礼物 (读课文4、5自然段。) 1、你觉得城里人是个怎样的人? 2、8岁的达格妮得到许诺后,心情有什么变化?用“”画出。做批注,谈感受。和气、亲切、真诚。 当她渐渐长大的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。 即使他有这样的心意,也无法把礼物送到我的手中啊。 那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后! “那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!即使他有这样的心意,也无法将礼物送到我手中啊。”怀疑、失望 献给守林人的女儿
2、达格妮 默读课文,用“”找出描写达格妮收到礼物心情变化的句子。 (1)忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。(惊奇) (2)起初,由于心情的激动,她无法静下心来听音乐。 (激动) (3)渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。(陶醉) 她听到了森林的( ),大海的( ),小鸟的( ),牧童的( ) 她听到了森林的(喧哗),大海的(咆哮),小鸟的(鸣唱),牧童的(笛声) 沉浸在乐曲中的达格妮听到了 森林的 喧哗 、 大海的 咆哮 、 小鸟的鸣唱 、 牧童的笛声 ,她还听到了 。 他信守了十年前的承诺,而且用这么奇妙的方式。想一想:为什么说这样的方式是奇妙的?形式特别:一首专门为她
3、而作的乐曲内容特别:是一首描写森林,大海,小鸟等大自然的乐曲,其中包含音乐家对小女孩的祝福。送礼的时间特别:十年以后送礼的方式特别:当乐曲流传时,女孩听到了乐曲,其中包含着音乐家对小女孩的祝福。 达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。激动 这是最好的礼物对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。 这是最好的礼物对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。这是最好的礼物对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。为什么? 那礼物为什么这么珍贵?能不能联系上下文用“因为,所以”说一说。因为华丽的衣服,漂亮的项链能用金钱买到,而美好的祝福是用金钱买不到的。所以 她从音乐的洪流里感受到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。”生活啊 ! 我爱你
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