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文档简介

1、第1课时第2课时16 太 阳第1课时 银河系的恒星之一,是一个炽热的气体星球。太阳是太阳系的中心天体,是距离地球最近的恒星。地球和其他行星都围绕着太阳旋转并且从它那里得到光和热。阳太助读资讯摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 地区 杀菌 治疗摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 地区 杀菌 治疗tnzhshlio读读一字词识记摄氏殖粮炭区杀菌疗按结构给下列各字分类。写写一摄殖粮氏区疗上下结构:左右结构:独体字:半包围结构:炭杀菌A.预防 B.寸草不生 C.繁殖1.事先防备。( )2.生物产生新的个体,以传代。( )3.形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。也形 容灾情严重。( )BCA词语解释整体感知本文主要讲了哪两部分

2、内容?太阳的特点。太阳与我们人类的关系。介绍太阳和我们的关系。从三个方面介绍太阳。第一部分( ):第二部分( ):1348快速读课文,给课文划分层次。离地球远第2课时课文品读朗读第13自然段,说说太阳有哪些特点。温度高体积大激起读者的阅读兴趣。作者在介绍太阳前,引入了哪个传说?有什么作用?后羿射日引出下文对太阳离地球很远这个知识的介绍。 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。课文运用了哪些方法说明介绍太阳离地球远这个特点?列数字一亿五千万其实,太阳离我们很远很远。表达效果有什么不同? 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 到太阳上去,如果步行,

3、日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。作比较列数字 二十几年 坐飞机约一百三十万个地球一个太阳列数字作比较 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。解释了太阳看去只有一个盘子那么大的原因。 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会成气体。打比方列数字五千多摄氏度大火球第3自然段第二句话只保留“太阳的温度很高”,表达效果会有什么不同? 列举具体的数字,能更清楚地表现太阳温度高的特点。 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我

4、们的关系非常密切。承上启下学习第48自然段,了解太阳和人类的关系。过渡句自然连接两部分内容植物的生长人类的生活动物的生存第4自然段是从哪些方面说明太阳与人类关系密切的?煤炭的形成 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。 太阳与植物的生长、动物的生存和繁殖关系密切。 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。地面朗读第5、6自然段,说说太阳对气候有哪些影响。太阳水小水滴(云)雨、雪太阳水蒸气空气热空气冷风太

5、阳光还有什么作用?杀菌预防和治疗疾病读第8自然段,再次体会太阳与地球上的万事万物间的密切关系。 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。正面反面 地球上的光明和温暖都是太阳送来的。 一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。本文的两大部分内容之间有什么联系?想一想距离地球远体积大温度高适合人类生存的光明和温暖我们这个美丽的世界太 阳特点关系距离地球远体积大温度高动植物、矿物云雨雪风防治疾病关系密切板书设计 本文是一篇科普短文,介绍了和太阳有关的一些知识,说明太阳与人类之间有着非常密切的关系。课

6、文主题拓展发散描写太阳的词语红日初悬 旭日初露 朝阳普照日出东山 冉冉升起 赤日炎炎烈日如焚 日悬中天 艳阳高照夕阳晚照 斜阳淡照 光芒四射返回关于太阳的诗句 竹里缲丝挑网车,青蝉独噪日光斜。唐李贺南园十三首(其三)叹息西窗过隙驹,微阳初至日光舒。北宋黄庭坚窗日返回 d q cn co b shn ( ) ( ) lin shi fn zh mi tn ( ) ( ) ( )粮 食繁 殖寸 草 不 生地 区煤 炭一、读拼音,写词语。课堂练习 二、写出下列句子所使用的说明方法。1.太阳离我们约有一亿五千万千米远。 ( )列数字作比较列数字2.约一百三十万个地球的体积才能抵得上 一个太阳。 ( )

7、( )默读课文,想一想:课文从哪些方面介绍了太阳?太阳对人类有哪些作用? 课文从距离地球远、体积大、温度高三个方面介绍了太阳。距离地球远:太阳离我们约有一亿五千万千米远。体积大:约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。温度高:表面温度有五千多摄氏度。课后习题 太阳和人类的关系非常密切。地球上的光明和温暖都是太阳送来的。地球上动植物的生长、煤炭的形成,都与太阳有关。地球上云、雨、雪、风的形成,也与太阳有关。太阳光还可以杀菌,帮助人类预防和治疗疾病。读下面的句子,结合课文内容,说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 这句话运用了列数字的说明方法,具体、准确地说明太阳离地球很远。 约一百三十万个地球的体积才能抵得上 一个太阳。 这句话运用了列数字、作比较的说明方法,形象地说明了太阳的体积大的特点。 到太阳上去,如果步行,

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