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文档简介

习惯感悟好习惯小象的故事 我国伟大领袖毛主席是一个爱读书的人，他反对那种只图快、不讲效果的读书方法。几十年来，毛主席每阅读一本书、一篇文章，都要在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多的批语。有的还把文中精当的章节和语句摘录下来、随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，朱墨纷呈。好习惯成就了一个伟大的人。不动笔墨不读书讲故事积累名人名言找到好习惯 说一说你看到的 、听到的别人的好习惯, 或者是自己的好习惯 。行动养成好习惯5个以下不良习惯，引起注意，自己改正。5个-10个不良习惯，制定计划，逐一改正。1、课前我们应该怎么做？2、课上我们应该怎么做？3、课后我们应该怎么做？什么是良好的学习习惯？坐 早在1885年，德国的心理学家艾滨浩斯就通过实验发现，刚记住的材料一小时后只能保持44，一天后还能记住33，两天后留下的就只有28了。所以，人们通过一学再学来刺激记忆，巩固记忆，让自己所学的东西能够尽量记得扎实，这个过程就是复习。 习惯歌小学生，爱学习，养成习惯终受益。见同学，问声好，团结友爱讲礼貌。见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪。课堂上，专心听，基础打牢成绩好。勤思考，善动脑，积极发言才聪明。写作业，用心记，炼就本领比高低。课堂外，多阅读，博览群书知识广

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