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文档简介
1、信息与电气工程学院PLC课程设计说明书 (2013 /2014 学年第2学期)课程名称 :可编程序控制器应用课程设计 题 目 :鼠笼式异步电动机起动制动系统设计专业班级 :自动化1103班 组员姓名 :李俊 学 号 :110410316 指导教师 : 设计周数 : 2周 设计成绩 : 2014年 6月 27日 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc391550004 一、实验题目 PAGEREF _Toc391550004 h 3 HYPERLINK l _Toc391550005 二、主要任务 PAGEREF _Toc391550005 h 3 HYPERLINK
2、l _Toc391550006 三、技术要求 PAGEREF _Toc391550006 h 3 HYPERLINK l _Toc391550007 四、I/O地址分配表 PAGEREF _Toc391550007 h 4 HYPERLINK l _Toc391550008 五、鼠笼式异步电动机简介 PAGEREF _Toc391550008 h 4 HYPERLINK l _Toc391550009 六、程序流程图 PAGEREF _Toc391550009 h 6 HYPERLINK l _Toc391550010 七、程序图 PAGEREF _Toc391550010 h 8 HYPER
3、LINK l _Toc391550011 八、心得体会 PAGEREF _Toc391550011 h 11 HYPERLINK l _Toc391550012 九、参考文献 PAGEREF _Toc391550012 h 111、实验题目鼠笼式异步电动机起动制动控制系统设计2、主要任务1、了解电机控制的步骤和要求。2、绘制电机控制系统的电路原理图,编制I/O地址分配表。3、编制PLC程序,并利用实验室设备进行调试,要求在现有设备上演示控制过程。4、撰写课程设计说明书,说明书要阐明各路输入输出信号的名称、作用、信号处理电路或驱动电路的设计,写明设计过程中的分析、计算、比较和选择,画出程序流程图
4、,并附上源程序。3、技术要求(1)按下正向启动按钮,电机在星形连接下启动。(2)过三秒钟后,断开星形连接接触器。电机正向运行。(3)经过消弧时间一秒钟后,接通三角形连接接触器,电机正向运行。(4)按下反向启动按钮,断开电机电源。(5)经过消弧时间一秒钟,电机恢复星形连接。同时接通反相序电源,电机进入反接制动以及反向启动。(6)过5秒钟后断开电机电源(7)经过消弧时间一秒钟,接通三角形连接接触器,电机反向运行。(8)按下停车按钮,断开电机电源。(9)经过消弧时间一秒钟,电机恢复星形连接。同时接通反相序电源,电机进入反接制动状态。(10)零速检测电路输出信号为零后,断开电机电源,同时断开星形连接接
5、触器。停止运行。(11)正反向接触器之间要有互锁,要考虑消弧时间。星/三角接触器之间要有互锁,要考虑消弧时间。4、I/O地址分配表I0.0正向启动I0.1反向启动I0.2停车I0.3零检测按钮Q0.1星形连接Q0.2三角形连接Q0.3电机正转Q0.4电机反转5、鼠笼式异步电动机简介引言传统的鼠笼式异步电动机起、制动控制方式一般有四种,即定子回路串电阻起动,Y/起动,自耦变压器起动和延边三角形起动;制动方式有三种,反接制动,能耗制动和电容制动,其中任何一种起,制动控制方式的实现通常由继电器-接触器控制系统来完成。下面就以定子回路串电阻降压起动和反接制动为例,分析由继电器-接触器实现的鼠笼式异步电
6、动机的起、制动控制。如图1所示,按下按钮SB2时,正向星型起动时,KM1、KM4线圈均处于开通状态,过三秒钟后,断开星形连接KM4,接通KM3,以三角连接正常运行;按下按钮SB3时, KM2、KM4线圈均处于开通状态,星型制动时,并反向星型启动,过5秒钟后,断开星形连接KM4,接通KM3,以三角型连接反向运行;此时按下起动按钮SB1,KM1线圈通电,KM2断开,电动机星型制动,速度检测接近0时KM1自动断开,电动机失电,对调两相电源相序,电动机处于反接制动状态,迅速停机。当电动机正向运行时,按下按钮SB4,速度检测接近0时KM1自动断开,电动机失电,对调两相电源相序,电动机处于反接制动状态,迅
7、速停机。按下按钮SB0,电机总电源断开。具体电气控制原理图下图。6、程序流程图按下正向驱动按钮电机在星形连接下启动过三秒钟后,断开星形连接经过消弧时间一秒,接通三角形接触器正向运行按下反向启动按钮,断开电机电源消弧时间一秒恢复星形连接接通反相续电源,反接制动和反向启动过5秒钟,断开星形接触器消弧时间一秒接通三角形接触器,电机反向运行按下停车,断开电源消弧一秒,恢复星形连接接通反向序电源,进入反接制动零速检测电路输出信号为零,断开电源断开星形接触器,停止运行7、程序图8、心得体会经过两个星期的PLC课程设计,使我对PLC工程有了更进一步的认识和了解,在这次课程设计中我们学会了和同学们一起合作完成课程目标,使我扩充了许多知识。通过实践,我们也发现了自己的好多不足之处,首先是自己上课老师讲的下课之后没有及时掌握,以至于有的语句还不知道怎么用,幸好有老师和同学的指点,才解决了困难。这次课程设计使我们在课堂学到的知识得到了实践和巩固,而且学到了很多以前不明白的东西,使我们受益匪浅。9、参考文献1SIEMENS S
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