第21课-新文化运动

1、第21课 新文化运动课标要求:概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。一、新文化运动的背景（原因）1.政治2.经济3.思想二、兴起1.标志2.代表人物3.指导思想4.运动中心5.主要阵地新青年的巨大影响三、主要内容1.提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信、愚昧2.提倡新道德，反对旧道德3.提倡新文学，反对旧文学四、影响本课结构1、政治因素2、经济、阶级因素3、思想文化因素：西方启蒙思想进一步传入中国国际：帝国主义加紧侵略中国国内：袁世凯复辟帝制破坏共和，掀起尊孔复古逆流（直接原因）一战期间，民族资本主义进一步发展出现“黄金时期”。（根本原因）资产阶级要求实行民主政治，进行思

2、想革命一、新文化运动兴起的历史背景一、新文化运动的背景（原因）1.政治2.经济3.思想二、兴起1.标志2.代表人物3.指导思想4.运动中心5.主要阵地新青年的巨大影响三、主要内容1.提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信、愚昧2.提倡新道德，反对旧道德3.提倡新文学，反对旧文学四、影响本课结构二、新文化运动兴起1、标志：1915年，陈独秀在上海创办青年杂志 青年杂志第二期开始改名为新青年。 2、代表人物：陈独秀鲁迅胡适钱玄同刘半农李大钊民权、平等思想和达尔文进化论，宣传民主与科学北京大学3、指导思想：4、运动中心： 北京大学创始于1898年，初名京师大学堂，1912年改为现名，是近现代中国进步

3、思想和革命的发源地和中心。办学宗旨：兼容并包，思想自由5.主要阵地：新青年的巨大影响 1、极大地解放了人们的思想，对唤起广大青年的觉悟起了巨大作用 2、宣传新文化的刊物如雨后春笋般出现。晨报副刊、新潮、少年中国、国民一、新文化运动的背景（原因） 1.政治 2.经济 3.思想二、兴起 1.标志 2.代表人物 3.指导思想 4.运动中心 5.主要阵地新青年的巨大影响三、主要内容（一）前期（1915-1917年）1.提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信、愚昧2.提倡新道德，反对旧道德3.提倡新文学，反对旧文学（二）后期（1917年以后）：宣传社会主义、马克思主义四、影响本课结构提 倡 民 主反 对

4、 专 制 提 倡 科 学反 对 迷 信、愚昧提倡新道德反对旧道德提倡新文学反对旧文学三、新文化运动的内容（一）前期德先生 Democracy赛先生 Science1.提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信、愚昧 （1）“民主的含义”：涵盖的范围较广，不仅指人民享有主权、政府由人民投票选举产生、权力制衡等政治民主，也包括反专制反特权的共和、宪政、人权、自由、平等、博爱等理念。 （2）科学的含义：主要指与迷信、蒙昧无知相对立的科学思想、科学精神、科学的世界观与方法论以及具体的科学技术与科学知识，同时还包括反对迷信、反对偶像崇拜，宣传进化论、唯物论、无神论等。 （3）影响：随着民主共和的观念深入人心

5、，崇尚科学也成为了社会的主流思想。2.提倡新道德，反对旧道德（1）“打倒孔家店” 我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”。 鲁迅 余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也；非抨击孔子，乃抨击专制政治之灵魂也。 李大钊 孔教与帝制，有不可离散之因缘，非独不能以孔教为国教，定入未来之宪法，且应毁全国已有之孔庙而罢其祀 陈独秀 思考：你认为旧道德、新道德分别指什么？“打到孔家店”的实质是什么？为什么要“打到孔家店”？这个口号有什么局限性？这个口号是否适用于今天？旧

6、道德：以三纲五常为核心的儒家伦理道德新道德：男女平等，个性解放等 实质：对统治中国几千年的意识形态、思想体系、文化传统的全面清算局限性：对传统文化全盘否定。 存在着绝对否定和绝对肯定的片面观念原因：儒家思想是封建统治的精神支柱这个口号不适用于今天。今天我们应该古为今用、洋为中用，取其精华，去其糟粕批判、继承、改造创新，与时俱进狂人日记对“吃人”的礼教进行揭露；发表我之节烈观一文，批判贞节观念；（2）对旧礼教、旧道德攻击最猛烈的代表人物鲁迅一、新文化运动的背景（原因） 1.政治 2.经济 3.思想二、兴起 1.标志 2.代表人物 3.指导思想 4.运动中心 5.主要阵地新青年的巨大影响三、主要内

7、容（一）前期（1915-1917年）1.提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信、愚昧2.提倡新道德，反对旧道德3.提倡新文学，反对旧文学（二）后期（1917年以后）：宣传社会主义、马克思主义四、影响本课结构 （1） 胡适：文学改良刍议提倡白话文，反对文言文 （2）陈独秀：文学革命论推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学，建设新鲜、平易、明了的新文学。3.提倡新文学，反对旧文学 （3）文化平民化（3）文化平民化-平民教育的发展邓 中 夏北京大学平民教育讲演团之演讲所一、新文化运动的背景（原因） 1.政治 2.经济 3.思想二、兴起 1.标志 2.代表人物 3.指导思想 4.运动中心 5.主要阵地新青年的巨

8、大影响三、主要内容（一）前期（1915-1917年）1.提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信、愚昧2.提倡新道德，反对旧道德3.提倡新文学，反对旧文学（二）后期（1917年以后）：宣传社会主义、马克思主义四、影响本课结构四、新文化运动的影响1、性质：是辛亥革命在思想文化领域的延续，民主主义的思想启蒙和文化革新运动。（资产阶级新文化反对封建旧文化的思想解放运动）2、它在政治上和思想上给专制主义以空前的打击。动摇了传统礼教的思想统治地位，对促进中国人民，特别是青年知识分子觉醒起了巨大的作用，成为民主主义的思想启蒙和文化革新运动。它促使人们追求真理、追求进步，从而为马克思主义在中国的传播创造了有力

9、的条件，推动了五四运动的发生。（二）后期（1917年以后）：宣传社会主义、马克思主义（第23课，马克思主义传入中国）1.传播马克思主义的代表人物及其事迹（1）李大钊（2）陈望道（3）毛泽东（4）陈独秀2.马克思主义对中国历史发展的重大意义（1）为中国革命指明了方向（2）推动了中国共产党的建立和新民主主义革命的开展阶级派别代表人物 时间主张实践影响趋势地主阶级抵抗派林、魏1840年前后师夷长技以制夷 无开眼看世界器物层次洋务派曾、李、左、冯19世纪60-90年代中学为体西学为用洋务运动近代化开端资产阶级早期维新派王、郑19世纪80年代君主立宪“商战” 无改良政治的启蒙制度层次维新派康、梁19世纪90年代君主立宪戊戌变法近代第一次思想解放运动革命派孙、黄20世纪初民主共和辛亥革命推翻帝制建立共和激进派陈、