如何建立高效率的内训体系ppt课件

1、培训的实效转换从如今开场！业务结果的增长需求组织才干的开展！组织才干业务结果组织才干的开展离不开对员工的培训！对于企业而言，对员工培训是一项高报答率的投资！然而大多数企业培训实效装换不超越10%！企业耗费大量的人力、财力、物力对员工进展培训，然而收效甚微，相当于投资严重亏损！案例分享一错把知识当才干培训！故事分享 某知名白酒集团公司为提高销售业绩，将销售团队组织到XX大学培训机构进展培训，培训内容有：公司战略管理、组织行为学、宏观经济、市场营销等。 结果只是员工只添加了知识，而没有提高任何技艺和素质，相反员工学会了评价公司的管理体系、指点素质、战略目的等，大大影响了团队的执行力！案例分享二感性

2、太多，没有理性！听听打动！想想激动！就是没用！故事分享 某公司总经理参与某胜利巨匠的管理培训后，要求员工完不成义务就需求围着三环跑一圈，第一次有人去了，第二次就没有人去了！ 后来他又给胜利巨匠学了很多鼓励方法，每样都尝试了一次，最终团队在反复无常的折腾下，士气大跌，公司业绩一天不如一天。很多企业没有内训体系寻求外部机构企业业务目的！企业运营情况！企业团队背景！培训实践需求！培训最终目的！胜利学课程！高校研修班！名师公开课！培训公司培训卡！拓展训练！、！？为什么不修桥呢？常见误区没有进展详细并真实的需求分析和调研，直接进入培训，因此无法与企业的业务目的、运营情况等相结合。不注重培训后的成果转化推

3、进，因此培训内容执行不到位。员工接受培训的积极性和自动性低。培训不具有衔接性和系统性，非常随意。大量的实际知识无法和员工的实践任务内容相互结合。饶有兴趣的哲理，无法转换成行动，学员找不到行动的途径。培训内容和培训方式不一致，呵斥培训效果差。最容易犯的误区没有培训跟踪体系！对培训的反响效果 X 培训后的行动效果 培训误区还很多！只是他没有觉察而已！我们反思本人了吗？继续依托外部力量？靠指点的支持？依托学员的自觉？这些误区怎样才干处理？实际与知识：记忆、了解、简单运用、综合运用技艺类：了解、模拟、简单运用、熟练运用观念态度类：转变、接受、行为转换、内化价值观培训的目的怎样实现？培训的效果怎样到达？

4、规范答案建立科学的内训体系！员工职业开展需求分析课程设计培训执行培训师管理跟进和考核一体化管理组织才干开展五大特点：针对性实效性衔接性一致性全员性科学的内训体系！企业怎样建立科学的内训体系？能否想获得其他企业胜利的阅历？能否想结合企业本人的本身情况？能否想获得一种更轻松快捷的方式？能否想采取双赢的方式？内训体系的分享一如何准确的界定培训需求二培训进展有效的课程设计三培训的方式和方法四培训的实效转化五如何进展一体化管理需求没有界定明晰，就没有必要培训！新员工的培训需求公司对新员工的要求各种严厉的规章制度新员工的目的义务 ？ ？ ？第一目的：让新员工成为有心人让员工爱上公司让员工充溢自信心让员工融

5、入团队 ！ ！ ！新员工的培训需求！新员工允许犯一次错误新员工没有老员工熟练新员工熟习需求过程 ？ ？ ？习惯与任务作风新员工犯错几率低需求反复练习 ！ ！ ！第二目的：第一次就做对做好！普通员工的培训需求！岗位任务范围与要求才干培训需求任务态度和观念培训需求技巧和方法培训需求不知道做什么？知识培训需求不知道怎样做？知道怎样做但不会做？会做但做不好？做得好但不想做？管理层的培训需求！管理自我管理他人管理事物心情管理、压力管理、情商管理、商务礼仪、时间管理、效率管理、指点才干、教练技术、团队管理、授权管理、监视指点、鼓励、风险管理、变革与创新、目的管理、工程管理、问题管理、绩效管理、高层管理者还

6、需求进展战略层面的学习：宏观经济、微观经济、国家政策、战略管理、商业方式战略管理层面公司层面的培训需求！良性缘由企业文化建立和团队交融。组织才干继续开展。实现公司战略目的变化性缘由新工程、新的业务领域。运营环境发生变化。组织机构和人员发生调整。恶性缘由绩效差。员工士气低落，团队松散。公司无健全的管理制度和体系。课程内容设计不准确，只学习有道理的东西，但从来都没有用！培训的课程设计！培训课程设计要素内容目的教材学员资源方式场地时间培训的课程设计！课程设计 必需符合以下要点：符合成年人的学习习惯。课件应充分结合公司的价值观和企业文化。课程必需以实践需求出发，具有针对性。课程是适用，而不是有道理，即

7、务虚。内容必需精炼，做到层次清楚。培训的课程设计！课程设计不是空中楼阁，必需有累积！一点教材现行最正确方法。案例总结。个人心得和阅历分享。同行自创。培训方法不对，就如在教室里学游泳！培训方法的选择！培训方法适用范围课堂讲授法传授知识、是抽象的知识变得具体形象、浅显易懂。团队研讨法适合于高学历人群对知识的学习和应用的培训。角色扮演法工作能力的培养，工作方法的练习，态度训练。案例分析法适用于问题解决技巧能力、理论知识学习。户外训练法团队融合、态度培训、价值观培训游戏模拟法适用于技能培训、团队融合。小组讨论法知识提炼、加强记忆、加深理解！视听法加深影响，产生改变的动力和决心。培训方法的选择！其他方法

8、：深度辅导方案。导师制度。同伴制度。外派学习、调查。专题训练营。专题学习小组、业务交流。培训的目的不是在培训本身，而是如何转化成实践效果！培训的实效转化！实际与知识：记忆、了解、简单运用、综合运用技艺类：了解、模拟、简单运用、熟练运用观念态度类：转变、接受、行为转换、内化价值观有效的培训可以处理？培训的实效转化！人力资源管理的完善规划招聘绩效和考核培训薪酬和福利劳动关系员工职业开展员工级别与薪资绩效考核与福利培训的实效转化！学习管理行为管理结果管理培训的CQV管理：COMMISIONING、QUALIFICATION、VERIFICATION 培训管理不是一件简单轻松的事，它是复杂而重要的事情！培训的一体化管理！业务目的管理公司现状分析培训制度培训硬件