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文档简介

1、100以内的加法和减法（二）加减混合362817 652521一、复习导入（一）竖式计算3 62 8641 7818119能用简便写法吗？说一说计算的方法。6 52 5402 119加减混合 (15)36元12元29元30元三、知识使用（1）应找回多少元？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？17（元）5082550（825）17（元）或4. 想一想，应该先算什么？说一说，在做加减混合计算时应该怎样做？有简便写法吗？二、探究新知72(4716)963639相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位,不够减时要退位;有时能够用简便写法。36元12元29元30元三、知识使用（1）应找回多少元？（2）

2、你还能提出其他数学问题并解答吗？17（元）5082550（825）17（元）或4. 36元12元29元30元三、知识使用（1）应找回多少元？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？17（元）5082550（825）17（元）或4. 想一想，应该先算什么？说一说，在做加减混合计算时应该怎样做？有简便写法吗？二、探究新知72(4716)963639相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位,不够减时要退位;有时能够用简便写法。（二）小猴运桃子 猴妈妈摘了52个桃子，小猴把它们运回家，运了两次后，还剩多少个？12（个）521723口答：还剩12个。52（1723）=12（个）口答：还剩12个。40还可以

3、怎么算？第一次运走17个，第二次运走23个。一、复习导入5 21 7352 312二、探究新知先算下来25人，车上有多少人：再算现在有多少人：6725422842（人）70（人）我用综合算式：672528这是加减混合的算式。竖式怎么写？说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。67252870（人）或424 2706 7 2 54270这是简便写法。二、探究新知还有其他解答方法吗？2 86 72 52 8用竖式算一算。67282570（人）28256770（人）我先算上车比下车多几人。这是先算二、探究新知这是先算还有其他解答方法吗？加减混合 (15)想一想，应该先算什么？说一说，在做

4、加减混合计算时应该怎样做？有简便写法吗？二、探究新知72(4716)9634 7 1 6 7 2639相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位,不够减时要退位;有时能够用简便写法。在写竖式时三、知识运用1. 27131279891893490817三、知识运用2. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。改：64（1728）191 72 8456 44 519三、知识运用口答：现在有63位同学。65272563（位）学校合唱队原来有65位同学，27位同学毕业了，又加入了25位新同学，现在有多少位同学？3. 36元12元29元30元三、知识运用（1）应找回多少元？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？17（元）5082550（825）17（元）或4.

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