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文档简介
1、2022 学年中考化学模似试卷请考生注意:请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用 05 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共 10 小题,共 20 分) 1宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是()A 图 示 中 x 的 值 为 2 B反应前后氮元素的化合价发生改变 C该反应属于氧化反应 D参加反应的甲、乙两物质的质量比为 4:3 2下列关于金属的说法中,不正确的是 A铜有良好的导
2、电性,常用于制作导线 B所有的金属都能与稀盐酸反应 C铁制品在干燥的空气中不易生锈 D不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法不正确的是A提倡农家肥与化肥綜合使用 B草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素 C氯化铵和磷矿粉从外观即可区分D硫酸铵属于复合肥料 4下列物质的转化中,只有加酸才能一步实现的是( ) ACuOCuCl2Zn ZnSO4CaCO3CO2AgNO3AgC1下列物质属于纯净物的是A食用盐B铁矿石C碘酒D水银6如图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中无色溶液X 是 稀盐酸B澄清石灰水C稀硫酸D硫酸钠溶液有大小形状相同的
3、 X、Y、Z 三种金属,分别放到相同浓度的稀硫酸中,Z 表面迅速冒出气泡,X 表面缓慢的冒出气泡,Y 表面无气泡冒出,则三种金属由强到弱的活泼性顺序AXYZBYXZCZXYDZYX在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是() A用排水法收集 O2 时,集气瓶装满水用向上排空气法收集O 2 时,导管伸入到集气瓶 的底部用排水法收集 O2 时,导管口冒出气泡,立即收集用排水法收集 O2,收集满后,在水下盖上玻璃片高温反应 4FeS211O22Fe O23 8X 是工业制硫酸过程中用到的一个重要反应,关于产物 X 的下列说法不正确的是 A它是常见的大气污染物之
4、一B它是一种氧化物CX 中含有硫元素的化合价为+4 价D在常温下它是无色无味的气体在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是( )物质反应前物质质量/g 反应后物质质量/g甲乙丙丁83254164x24A该反应为分解反应 B丙可能为该反应的催化剂C甲、乙两种物质间参加反应的质量比为 1:4D乙、丁两种物质间反应的质量比为 7:5 二、填空题(本大题共 1 小题,共 4 分) 11回答下列问题。两个氮原子可表示为。食盐水中所含粒子的符号。写出“3CH4”中“4”的含义。三、计算题(本大题共 1 小题,共 5 分)BaC
5、l2 是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2 溶液可立即服用 MgSO4 溶液解毒。为测定某BaCl2 溶液的溶质质量分数,现取 100 克 BaCl2 溶液,不断加入 MgSO4 溶液,反应过程中溶液总质量与加入MgSO4 溶液的质量关系如图所示,请回答:P 点时溶液中的溶质名称是;反应生成沉淀的最大质量为 克;试计算原溶液中BaCl2 溶液的溶质质量分数为。四、简答题(本大题共 2 小题,共 8 分)图 1 是由锶元素(Sr)形成的粒子结构示意图图 2 是某些粒子的结构示意图Sr 属于(填“金属”或“非金属”)元素不同元素最本质的区别是 (填序号)A 最外层电子数不同B
6、 中子数不同C 核电荷数不同图2 表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质该物质制取氧气的化学方程式为如图为 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。在时,A、B 两种物质的溶解度相等。分别将t2时 A、B 的饱和溶液降温至t1,溶质质量分数保持不变的是。t2时,把 75gA 的饱和溶液稀释成 12%的溶液,应加水。五、探究题(本大题共 2 小题,共 13 分)化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究:(1)该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生。饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。(3)碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧 化钠。小组同学设计了如图所
7、示装置(图中夹持仪器略去)测定牙膏样品中碳酸钙的含量。依据图示回答下列问题:B 装置使用分液漏斗的优点是 。A 中氢氧化钠溶液的作用是 。C 中观察到有沉淀产生,反应的化学方程式为 。实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有 。将 C 中产生沉淀通过 、洗涤、干燥、称量,通过计算求得牙膏样品中碳酸钙的含量。反思实验过程,小刚同学提出应采取必要措施,提高测定准确度。他提出的下列各项措施中,不能提高测定准确度的是(填字母序号)。a 在加入盐酸之前,排净装置内的CO2 气体b 放慢滴加盐酸的速度c 在 AB 之间增添盛有浓硫酸的洗气装置d 在 BC 之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置。小亮同学为确
8、定A 中溶质成分,进行了如表所示实验:实验操作1、取少量滤液于试管中,加入足量 2、过滤,取少量滤液加入 实验现象产生白色沉淀实验结论溶质主要成分为Na2CO3 和NaOH这学期,小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久,他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象,便及时向花坛里施用了足量的化肥,但效果并不明显,他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。收集资料作物叶色枯黄,他们选择施用(填“氮”“磷”或“钾”)肥是正确的。前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为)对花坛中的性土壤进行改良。(3)近一个星期一直无雨,气温较高。4(4)通过查阅资料,小亮和同学们知道:含NH +的盐受热或与碱
9、混合,会放出有刺激性气味的氨气,氨气的水溶液呈碱性。提出假设(1)太阳的曝晒、气温升高都可使肥效流失。(2)熟石灰与化肥反应也可使肥效流失。设计并进行实验(1)小亮取少量这种化肥置于试管中加热,并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸红色石蕊试纸无变化。(2)另取少量这种化肥与熟石灰混合,闻到气味。结论由以上第二个实验中的现象,小亮得出肥效流失与有关。反思与应用(1)小亮进行的第一个实验中,红色石蕊试纸无变化,这与查阅资料给出的信息不符,其原因是。(2)参与了小亮和同学们的探究活动,想必你也一定受到启发,请你对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议。参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共 10
10、小题,共 20 分) 1、D【答案解析】点燃由反应的图示可知,化学方程式为:4NH3+3O2【题目详解】2N2+6H2O。A、由上述方程式可知,图示中x 的数值为 2,故 A 正确;B、该反应中 NH3中氮元素显-3 价,氮气是单质氮元素化合价为 0 价,氮元素的化合价发生了变化,故B 正确;C、该反应是物质与氧气的反应,属于氧化反应,故C 正确;D、由上述方程式可知,反应中甲、乙两物质的质量比为:(228):(618)=14:27,故 D 错误。故选D。【答案点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。2、B【答案解析】
11、A、铜具有导电性,故能用作导线,正确;B、根据金属活动性顺序的应用:位于氢前面的金属才能与稀盐酸反应,错 误;C、铁生锈的条件的铁与水、氧气同时接触,故铁制品在干燥的空气中不易生锈,正确;D、不锈钢属铁合金,不 易生锈,正确。故选 B。3、D【答案解析】将农家肥与化肥综合使用既有利于改良土壤结构,又能够提高农作物产量,选项正确;草木灰是一种农家肥,其主要成分是碳酸钾,含有钾元素,选项正确;氯化铵和磷矿粉从外观即可区分,氯化铵是白色晶体,磷矿粉是灰色固体,选项正确;硫酸铵只含有氮、磷、钾三种营养素中的氮元素,属于氮肥不是复合肥。选项错误。故选 D。4、A【答案解析】A、氧化铜为氧化物,转化为氯化
12、铜,则变为盐,只能通过加入盐酸发生复分解反应得到,选项A 正确;B、锌金属活动性较强,可以与比其金属活动性弱的金属的盐溶液反应,置换出单质金属,而得到硫酸锌,如锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,不需要加入酸即可一步实现,选项B 错误;C、碳酸钙在高温加热条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,不需要加入酸即可一步实现,选项C 错误;D、硝酸银加入氯化钠,两者发生复分解反应,生成氯化银和硝酸钠,不需要加入酸即可一步实现,选项D 错误。故选 A。5、D【答案解析】A、食用盐是由氯化钠、碘等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意; B、铁矿石是由两种及两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;C、碘酒
13、是由乙醇和碘混合而成,属于混合物,不符合题意;D、水银是由同种物质组成,属于纯净物,符合题意。故选 D。【答案点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物; 只由一种物质组成,是纯净物。6、C【答案解析】X 能与氧化铜反应生成蓝色沉淀,说明X 是一种酸。X 能与氢氧化钡反应生成白色沉淀,说明X 中含有硫酸根离子。若是硫酸,能使石蕊试液变红,能与铁反应生成氯化亚铁,溶液变为浅绿色,推断合理。故选 C。7、C【答案解析】金属的活动性越强,与酸反应的速率越快;有XYZ 三种金属,把它们分别放到相同浓度的稀硫酸中,Z 表面迅速冒出气泡,X 表面缓慢的冒出气泡,Y 表面无气泡冒出,则Z、X 能与盐酸
14、反应生成氢气,且 Z 的金属活动性比氢强;Y 不能与盐酸反应,说明Y 的位置排在氢的后面;即XYZ 三种金属由强到弱的活泼性顺序为 Z、X、Y。故选:C。8、C【答案解析】A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;2C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误; D、用排水法收集 O ,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;答案:C。9、D【答案解析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应4FeS211O2高
15、温2Fe O23 8X 中,X 中含有 1 个硫原子和 2 个氧原子,化学式为SO2。【题目详解】SO2 是常见的大气污染物之一,故正确;SO2 中含有两种元素,其中一种是氧元素,属于氧化物,故正确;SO2 中氧元素的化合价为-2 价,根据化合物中元素化合价的代数和为 0,含硫元素的化合价为+4 价,故正确;SO2 在常温下它是无色有刺激性气味的气体,故错误; 故选:D。10、C【答案解析】试题分析:由反应后质量的变化关系可知甲丁物质为生成物,乙为反应物,根据质量守恒定律知道乙物质质量的减小 等于甲丁物质的增加,故丙物质的X=5,既可以作催化剂也可以是杂质,所以A该反应为分解反应是正确的叙述;
16、 B丙可能为该反应的催化剂是正确的叙述;C甲、乙两种物质间参加反应的质量比为 1:4 是错误的叙述,甲、乙两种物质间参加反应的质量比为 2:7;D乙、丁两种物质间反应的质量比为 7:5 是正确的叙述,故选C考点:质量守恒定律二、填空题(本大题共 1 小题,共 4 分)11、2NNa+、C1-和 H2O每个甲烷分子中含有 4 个氢原子【答案解析】两个氮原子可表示为 2N;食盐水中所含粒子:水分子、带1 个单位正电荷的钠离子、带1 个单位负电荷的氯离子,可以表示为H2O、Na+、Cl-;“3CH4”中“4”的含义:每个甲烷分子含有 4 个氢原子。故填:2N;H2O、Na+、Cl-;每个甲烷分子含有
17、 4 个氢原子。三、计算题(本大题共 1 小题,共 5 分) 12、MgCl223.3g20.8【答案解析】当硫酸镁溶液的质量加到 100g 时,溶液总质量出现拐点,此后随着硫酸镁溶液的增加,溶液总质量增加,不再产生新的变化。故P 点时硫酸镁溶液与氯化钡溶液恰好完全反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁。因此P 点时溶液中的溶质名称是氯化镁;由图可知,反应生成沉淀的最大质量为 100g+100g-176.7g=23.3g;设原 BaCl2 溶液的溶质质量分数为 xBaCl2+ MgSO4= BaSO4 + MgCl2208233100g x208=23323.3g100g x23.3gx=20.8%答:原
18、 BaCl2 溶液的溶质质量分数为 20.8。四、简答题(本大题共 2 小题,共 8 分)22MnO13、金属C2H2O2【答案解析】22H O+O 锶元素(Sr)带“钅”字旁,属于金属元素元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同, 所以不同元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同图 2 表示的某些元素的核内质子数分别是 1、2、4、8、11,分别是氢、氦、铍、氧、钠,可以组成一种实验室里制取氧气的物质过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2MnO22H O+O 2214、t1B50g【答案解
19、析】(1)通过分析溶解度曲线可知,在t1时,A、B 两种物质的溶解度相等;(2)B 物质的溶解度随温度的降低而增大,所以分别将t2时 A、B 的饱和溶液降温至t1,溶质质量分数保持不变的是 B;(3)t2时,A 物质的溶解度是 25g,所以把 75gA 的饱和溶液稀释成 12%的溶液,应加水故答案为:(1)t1;(2)B;(3)50g。-75g=50g。五、探究题(本大题共 2 小题,共 13 分)15、能够控制反应速率 吸收空气中的二氧化碳 Ba(OH)2+CO2BaCO3+H2O 使反应生成的二氧化碳气体全部被氢氧化钡溶液吸收 过滤 cd 氯化钙溶液(合理即可) 酚酞试液 酚酞试液变红色(
20、合理即可)【答案解析】设计实验:(1)B 装置使用分液漏斗的优点是:通过分液漏斗可以控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;(2)氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。A 中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳;(3)C 中观察到有沉淀产生,是因为氢氧化钡和二氧化碳反应生成了碳酸钡沉淀和水,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+CO2BaCO3+H2O;(4)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有使反应生成的二氧化碳气体全部被氢氧化钡溶液吸收,提高实验结果准确性;解释与结论:本实验中可通过 C 中反应生成的碳酸钡的质量计算碳酸钙的含量。将C 中产生沉淀通过过滤、洗涤、干燥、称量,通过计算
21、求得牙膏样品中碳酸钙的含量;反思与评价:a 在加入盐酸之前,排净装置内的CO2 气体,能够防止装置中的二氧化碳对实验的影响,从而使实验结果更准确;b 放慢滴加盐酸的速度,能使反应速率减慢,从而使二氧化碳被氢氧化钡溶液充分吸收,使实验结果更准确;c 在 AB 之间增添盛有浓硫酸的洗气装置,能够除去水蒸气,但是通过B 装置使又带出水蒸气,无论气体中是否含有水蒸气,都不影响实验结果;d在 BC 之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置时,碳酸氢钠能和稀盐酸中挥发出的氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳,使二氧化碳质量增加,会导致实验结果偏大。故选cd;拓展延伸:实验操作实验现象实验结论1、取少量滤液于试管中,加入足量氯化钙溶液产生白色沉淀
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