教科版科学一年级下册 期末测试卷精品【综合题】

1、教科版科学一年级下册期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）.可以用（）观察物体的颜色。A.鼻子B.耳朵C.眼睛.我们一般会用（）来测量液体的多少。D.血压计A.量筒B.米尺C.体重计3,下面的物体不能用来装水的是（）。4.水中生活,（）o用鲤呼吸，用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是A.鳍鱼B.鳄鱼C.黑鱼.只有（）是不能流动的。A.水B.小木块C.空气.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是A.小木块B. 乒乓球C.橡皮.以下图片是蜜蜂的（.下面的物体能溶解在水里的是（）。A.盐B.螺母C.小石子.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（C.小女孩所用的方法是在

2、比拟物体的什么特征（）。A.轻重B.透明度C.粗糙程度二.填空题（共10题，共40分）.空气是（）、（）、（）的气体。.将“掂一掂”称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑 料做的。小明要想知道哪个重，可以先（），如果估测不准，再用（）来（），就知道两个球谁轻谁重了。.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（）的方法。 TOC o 1-5 h z .为了发现物体的特征，可以从（）、（）、（）、（）方面比拟。.到校园里寻找动物要带（）。.影响物体轻重的因素有（）、（）、（.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（.我知道，找出

3、水和牛奶的相同与不同，就是在（）。.蜗牛的家不能被（），要把家建立在（）。10.可以通过（）方法观察和比拟物体的特征。三.判断题（共10题，共20分） TOC o 1-5 h z .有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（）.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（）.形状也是区别物体的一个重要特征。（）5.水具有流动性，无固定形状。（）.可以按照动物的身体特征分类。（）.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（ ）.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（）.空气会流动。（） 四.连线题（共1题，共5分）1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面

4、很光滑用眼睛看洗发液香香的用耳朵听 里响起了国歌声用鼻子闻科学书是长方形的用舌头尝我们种的五彩椒是辣的用手摸 五.简答题（共5题，共28分）.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？.蜗牛生活需要什么？.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？.导盲犬可以帮助盲人平安地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松， 利于植物的生长；蜕螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”动物是人类 的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。.蜗牛的“家”应该是怎么样的？六.综合题（共3题，共20分）.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

5、Z我画的动物是:.说一说，如何分辨哪一杯是清水?1231 4白醋 清永白籍水橙汁.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是（）。A.固体.放盐时要（）。A.用小勺入.搅拌后盐溶解的更（A.快.颜色发生改变的是（A.放盐的水小石子的水B.液体B.直接把所有的盐都倒C.用手抓取）OB.慢）OB.放红糖的水C.气体C.多C.放5.没有发生溶解的是（A.盐B.红糖C.小石子参考答案一.选择题.C. A3.B4.BBCAAAA二.填空题.无色；无味；透明.掂一掂；天平；称一称.称一称.形状；大小；味道；轻重.工具.大小；材料；形状.不同,比拟9,阳光直射；背阴10 .比拟三.判断题VXVVVVVVVV 四.连线题1.如下:我们种的五彩椒是辣的我们的课桌面很光滑洗发液香香的电视里响起了国歌声科学书是长方形的用眼睛看用耳朵听用鼻子闻用舌头尝用手摸五.简答题.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。.蜗牛生活需要水、空气、食物等。.我们可以从以下方面观察蜗牛：(1)观察蜗牛的身体特征。(2)观察蜗牛的反响。(3)观察蜗牛的运动。.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方(答案不唯一，合理即可)。.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出 去。六.综合题 1.如下: