新教师述职报告样文

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 新教师述职报告样文 篇一：教师本人述职 在本年度的工作中，本人始终坚持贯彻党的教导方针，忠诚于党的教导事业， 能自觉遵守学校的各项（规章（制度），按照学校的各项工作安置，爱岗敬业， 以培养人才为己任。恪守职业道德， 坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。 本学年本人承担九年级的语文教学工作兼班主任。能积极合作学校教务处开展各项教研活动，以身作那么，积极加入各种业务培训，潜心教研，锐意教改。 切实抓好教学的每一个根本环节，深钻教材，专心备课，以学生为主体用心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习空气，师生双方紧密合作，交流互动，合理并创造

2、性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量， 加强培优补差，对于语文方面的特长生， 不断拓宽学识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的根基。对于根基薄弱的学生，有步骤有筹划地加强课外辅导，擅长察觉这些学生身上的闪光点，实时赋予激励，让他们也能学好语文。从而使整个班级语文劳绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所教的班级学生的劳绩较好。 作为班主任，我深感自己责任重大。因此我更加提防培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。 对学生屡屡举行安好教导(包括交通，食品，深林防火等

3、)，对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，实时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不轻视学生。建立家访制度，使学校，社会，家庭共同关切学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的努力，班上工作井井有条，上学期我被评为县级优秀班主任。 总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教导事业作出自己更多的付出，成为一名优秀卓越的人民教师。 篇二：新教师述职（报告） (2) 不知不觉间，从20XX年9月份走举行知中学至今已有一个学期了，经过这一学期的努力工作和不断学习，我获益良多。作为一名新教师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份

4、却发生了本质性的变化。这期间我对自己工作有好多的斟酌和感受，现将本学期教学工作（总结）如下: 为人师，我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此无论在什么处境下，我都没忘却“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平日我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。 这一个学期来，我很留神自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的模范。小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异，对于刚进初中的学生老说，一切都很崭新。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开头有所接触，这个时候的学生很轻易模仿成人的一些行为习惯，好多坏习惯，好习惯都是在这个阶段养成

5、的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最轻易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年头，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我依旧不断学习，丝毫不敢松懈。因此，持续学习成为我工作学习中重要的一片面。我积极加入新教师培训，尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来多方面学习。在如今的时代环境里，一个人的学识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，务必不断的增加学识的.深度和广度。 这半年

6、里，我努力扩展自身的学识面，自感收获好多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学识和阅历是需要学习和借鉴的。 当了一学期的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了好多。在这半年里，我承担初中数学七年级的教学工作，工作充实而不乏挑战，作为一名新教师，在教学工作上阅历的欠缺，让我觉得课堂的把握仍是一大难点，所以我经常去听叶老师，徐老师上课以及其他数学组老师的课，留心查看他们的一言一行，对于文节的引导和理解，学生的评价与反应都是我每次听课的重点，听有阅历的教师的课，我次次都有不同的领悟，每次听完回办公室总感觉自己还有好多好多东西要学。这个学期，我在校内外听课33节

7、，我的收获很大，逐步掌管了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我会把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课（教案）举行修改，将老教师好多优点和优点应用到我的课堂教学当中去。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是提防技巧的工作，因此我在努力的学习。 经过半年的工作与学习，我自感收获良多但是有好多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计才能还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的细心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。 篇三：新进教师（述职报告） 敬爱的区教研室领导，在座

8、的各位老师们： 下午好! 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。今天我把这句话作为我加入新进教师会议述职报告的开头，为的是指点自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观地、真实地向大家汇报我半年来的工作处境。 对话促进交流，交流有利提升，我想这就是区教研室举办的这次新进教师阅历交流会的主旨。双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠，感谢教研室的领导老师们对新老师成长的关切。下面我用从述学、述职、述绩三个方面和老师们谈谈这半年来的工作。 一、述学 博观约取，厚积薄发，新教师的成长离不开坚持积累；博采众长，见贤思齐，更是新老师成长的必经之路。因此，我坚韧树立“终身学习”理念，坚持每周做到

9、“七个一”，潜心凝听一堂好课，细心研读一篇论文，虚心听取一次辅导、留心记录一篇体会，精心观看一段视频，潜心研究一份教案、用心制作一份教具。 二、述职 (一)英语教学。以新课改思想为指导，课堂重激趣，关注学生课堂体验，向课堂45分钟要质量；课后抓务实，实施培优辅差”1 5”方案(即优生每日完成一篇阅读或完形，差生每日过关五个单词)。师徒间，实施问诊课堂帮扶活动，与兄弟学校举行英语联考；师生间，开展“我所热爱的英语课”大议论；生生间，开展“喜悦英语，我最棒”系列活动，活动一“一帮一、结对子”，系列活动二“英语大赢家”口语大赛、系列活动三“我是单词记忆王”单词默写竞赛。 (二)班主任工作。班主任的身上有太多的影子，保姆、家长、挚友、修理工、保洁员，班主任不好当，留守儿童的班主任更不好当。我面对的是一群特殊的学生留守儿童，他们在思想熟悉上无法享受父母的引导和扶助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，家长素质不高，监护不力，将教导的责任推给老师，学校教导和家庭教导根本无法形成合力。面对这种情形，我想确定要把缺失的爱还给孩子。然而我还不是一位母亲，对孩子的爱，我还没有深切的体会，为此，我经常回忆我的母亲，学着她的样子给孩子们和暖。我主要做了五件事，抓青春期思想教导，抓寄宿