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文档简介
1、5.1我们的情感世界【自学目标】1.了解情感的不同类型,知道情感与情绪的关系;掌握情感的作用。2.正确处理学习、生活中的情感问题,保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。学习重点:情感与情绪的关系;情感的作用。学习难点:情感与情绪的关系。【自学填空】1.情感的种类:基础性情感,如感;高级情感,如感;正面的体验,如情感;负面的体验,如感;丰富的情感两方面混杂的体验,如感。2.情感和情绪的关系:我们的情感世界联系:情绪逐渐积累和。形成比较的倾向,就可能产生某种情感。(情感的产生)区别:情绪是的、不的,会随着情境的改变而变化;情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的、相对稳定。情感的作用:情感是人最
2、基本的需求。影响我们的判断和,驱情感的作用使我们做出行动。丰富、的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。生活经验不断扩展,情感才可能更加、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。【合作探究】探究一我知情感观察右面图片,图片体现了哪些道理?探究二情感与爱观察右面漫画,漫画体现了哪些道理?探究三情感与行动观察有面漫画,漫画体现了哪些道理?【巩固练习】1.对孩子种下充满正能量的情感种子,这是因为()我们需要通过情感来体验生命我们需要通过情感来体验生活情感让我们的内心世界更加丰富我们缺乏充满正能量的情感A.B.C.D.2.情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定、深刻的内
3、心体验。以下描述,属于情感体验的有()参加周一的升国旗仪式,激发爱国情感召开中国共产党第十八次全国代表大会,增强了全体党员的责任感看到“神舟”十一号与“天宫”二号成功对接,我们产生自豪感犯了错误,我们有羞愧感A.B.C.D.3.以下描述属于情感的有()被妈妈批评时我们非常伤心取得好成绩,我们有荣誉感看到“神舟十一号”飞船发射成功的新闻时,我们很激动犯了错误,我们有羞愧感A.B.C.D.4.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这里的“爱”是()A.对亲人、朋友的感情B.一种情感C.恋人之间的感情D.对祖国的热爱5.“清晨,聆听林间第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描
4、绘美、感悟美的过程中,我获得了智慧和力量。”这说明()情感与我们的想象力、创造力相关情感与情绪紧密相关丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知通过情感,我们可以来体验生命、体验生活A.C.B.D.6.我们的情感有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。这说明()A.情感是复杂的B.情感是单一的C.情绪是丰富多彩的D.情感是稳定的7.在平时的学习和生活中,当我们认真思考和探究某一疑难问题,并且最后成功地解决了这一问题时,回想这一过程,我们会感受和体验到()疑问入迷惊喜兴奋自豪A.B.C.D.8.情感
5、是人最基本的精神需求,它的作用主要体现在()情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善我们对父母和亲人会表现出强烈的情感A.B.C.D.9.材料一期中考试小亮发挥失常,为此他感到有点伤心难过便安慰自己,这次发挥失常,下次努力就会考出好成绩!妈妈劝他勿以一时失败论英雄,并带他去小亮平时喜欢去的游乐场,出来后,小亮感到心情愉悦多了。材料二余光中生于南京,对于祖国,少年时的印象是最深的,四九年余光中离开大陆赴台湾,此后漂泊于中国香港、欧洲、北美半个世纪以后再次踏上大陆的土地,他说:“如果乡愁只有纯粹的距离而没有沧桑,这种乡愁是单薄的”他的作品乡愁:小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头!诗歌表达对故乡、对祖国恋恋不舍的情怀。诗歌中更体
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