数学必修4综合训练答案

1、数学4（必修）第一章 三角函数（上） 综合训练B组一、选择题 1.B 2.C 当是第一象限角时，；当是第二象限角时，；当是第三象限角时，；当是第四象限角时，3.A 在第三、或四象限，可正可负；在第一、或三象限，可正可负4.B 5.D ，当是第二象限角时，；当是第四象限角时，6.B 二、填空题1.二， ，则是第二、或三象限角，而 得是第二象限角，则2.3.一、二 得是第一象限角；得是第二象限角4. 5. 三、解答题1.解： ，2.解： 3.解：（1）（2） 4.证明：右边 数学4（必修）第一章 三角函数（上） 提高训练C组一、选择题 1.D 2.A 3.B 4.A 作出图形得5.D 画出单位圆中

2、的三角函数线6.A 二、填空题1. 在角的终边上取点2.一、或三 3. 4.二 5. 三、解答题1.解： 。 2. 解：设扇形的半径为，则当时，取最大值，此时3.解： 4.证明：由得即而，得，即得而为锐角，数学4（必修）第一章 三角函数（下） 综合训练B组一、选择题 1.C 在同一坐标系中分别作出函数的图象，左边三个交点，右边三个交点，再加上原点，共计个2.C 在同一坐标系中分别作出函数的图象，观察：刚刚开始即时，；到了中间即时，；最后阶段即时，3.C 对称轴经过最高点或最低点，4.B 5.A 可以等于6.D 二、填空题1. 2. 3. 函数递减时，4. 令则是函数的关于原点对称的递增区间中范

3、围最大的，即，则5 三、解答题1.解：（1） 得，或 （2），而是的递减区间 当时，； 当时，。2.解：（1）； （2）3.解：当时，有意义；而当时，无意义， 为非奇非偶函数。4.解：令，则，对称轴， 当，即时，是函数的递增区间，；当，即时，是函数的递减区间， 得，与矛盾；当，即时， 得或，此时。数学4（必修）第一章 三角函数（下） 提高训练C组一、选择题 1.D 2.B 对称轴3.B 4.C 5.B 令，则，对称轴， 是函数的递增区间，当时；6.A 图象的上下部分的分界线为二、填空题1. 2. 当时，；当时，；3. 令，必须找的增区间，画出的图象即可4. 显然，令为奇函数 5 三、解答题1.

4、解：，为奇函数，则。2.解：，对称轴为，当，即时，是函数的递减区间，得与矛盾；当，即时，是函数的递增区间，得；当，即时，得； 3.解：令得，对称轴，当时，；当时，。4.解：（1），且过，则当时，而函数的图象关于直线对称，则即，（2）当时， 当时， 为所求。数学4（必修） 第二章 平面向量 综合训练B组一、选择题 1.D 起点相同的向量相减，则取终点，并指向被减向量，； 是一对相反向量，它们的和应该为零向量，2.C 设，由得，或，即；3.A 设，而，则4.D ，则5.B 6.D 二、填空题1. ,或画图来做2. 设，则 3. 4. 5 三、解答题1.解：设，则得，即或或2.证明：记则 3.证明：

5、 4.（1）证明： 与互相垂直（2）；而，数学4（必修） 第二章 平面向量 提高训练C组一、选择题 1.C 2.C 3.C 单位向量仅仅长度相等而已，方向也许不同；当时，与可以为任意向量； ，即对角线相等，此时为矩形，邻边垂直；还要考虑夹角4.C 5.C 6.D 设，而，则二、填空题1. 2.直角三角形 3. 设所求的向量为4. 由平行四边形中对角线的平方和等于四边的平方和得 5 设三、解答题1.解：（1）若且，则，这是一个假命题 因为，仅得（2）向量在的方向上的投影是一模等于（是与的夹角），方向与在相同或相反的一个向量这是一个假命题 因为向量在的方向上的投影是个数量，而非向量。2.证明：设，则而即，得3.解：由得4. 解： 数学4（必修）第三章 三角恒等变换 综合训练B组一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.B 二、填空题1. ，事实上为钝角，2. 3. ，相邻两对称轴的距离是周期的一半4. 5 三、解答题1.解：（1）原式 （2）原式2.证明： 得 3.解：原式而即原式4.解：（1）为所求 （2）， 数学4（必修）第三章 三角恒等变换 提高训练C组一、选择题 1.C 2.C 3.B 4.D ,而，自变量取不到端点值5.C ，更一般的结论 6.A 二、填空题 对于，；对于，反例为，虽然，但是 对于 = 3 * GB3 ，2.