学前大班科学白天先生与黑夜小姐教案反思 （教案精选）_第1页
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文档简介

1、幼儿园教案精选幼儿园教案精选大班科学白天先生与黑夜小姐教案反思 - 幼儿园学习网 活动目标： 1、理解白天和黑夜形成的缘由及转换关系。2、对探究自然现象有爱好。3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参加争论。4、运用已有生活阅历，依据画面大胆想象、推想并表达自己对故事情节的理解。活动预备：1、地球仪、手电筒各一个。2、白色和黑色卡纸制成的白天先生和黑夜小姐人手一个。3、 32K大小的黑卡纸每人一张、笔。活动环节：一、 念诗歌?我喜爱长长的夜?。1老师引导语：前几天诸老师和我们一起学习了一首好听的诗歌，叫什么呢？你们觉得这首诗歌听起来怎么样？2幼儿用温馨好听的声音来把诗歌念一遍。二、黑夜的隐秘。1长长的

2、夜晚那么美妙，你们知道夜晚是怎么来的吗？2 老师将打亮的电筒固定在离地球仪有肯定距离的一侧，在地球仪的中国地域上贴一红五星，我们来看一个试验，地球仪代表我们生活的地球，手电筒的光代表太阳光。当中国地域对着光源时，轻幼儿说说中国是白天还是黑夜？3老师操纵地球仪自传，当中国地域背离光源时，再请幼儿推断中国是白天还是黑夜。4老师连续转动地球仪，让幼儿观看并推断白天、黑夜的转换状况。三、白天和黑夜的对话。1白天和黑夜就是这样，白天来了黑夜就走了，黑夜来了，白天就走了，所以它们永久都碰不到一起。这天，白天先生想打个 给黑夜小姐听听他们是怎么说的。2老师以白天先生和黑夜小姐的口吻相互说。白天先生：我从来都

3、没有见过黑夜，你能告知我你们那里是怎么样的吗？黑夜小姐：是啊是啊，我也从来没有到过你们那里，也请你告知我你们那里是怎样的好吗？3请小伴侣关心白天先生和黑夜小姐答复他们那里是什么样子的。4 请小伴侣相互扮演白天先生和黑夜小姐，然后相互提问和答复关于白天和黑夜的事。可交换角色扮演玩。四、画黑夜教案频道.qinzibuy /jiaoan1白天先生已经知道了很多关于黑夜的事情，他想画一本关于黑夜的画册送给黑夜小姐，出示几幅黑夜的图片他已经画好了几幅画，可是这样几幅能做成画册吗？我们一起来关心白天先生，把黑夜中漂亮的景色和好玩的事情画下来好吗？2幼儿作画，老师巡回指导。3请几名幼儿讲讲画的内容，然后将画页装订成册，放入活动区。 教学反思： 在整个活动中利用幼儿的奇怪心引起他们的学习爱好，并且到达了预期目标，效果特别好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了试验胜利时的欢乐、增加了自信念，也知道

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