植物生理学第二次模拟考试

1、植物生理学第二次模拟考试一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.植物感受光周期的部位是（）A.茎尖生长点B.果实C.花D.叶片(正确答案)2.促进插枝生根的植物激素是（）A.CTKB.IAA(正确答案)C.ABAD.GA3.以下能完成光合作用能量转换过程的是（）A.核糖体B.类囊体(正确答案)C.核膜D.线粒体4.缺乏能引起番茄蒂腐病、菠菜黑心病的元素是（）A.Zn元素B.Mn元素C.B元素D.Ca元素(正确答案)5.促进莴苣种子萌发的有效光是（）A.红光(正确答案)B.绿光C.蓝光D.远红光6.发现C3途径的植物生理学家是（）A.MitchellB.Calvin(正确答案

2、)C.HillD.Liebig7.植物的水分临界期是指（）A.植物需水量多的时期B.植物对水分利用率最高的时期C.植物对水分缺乏最敏感的时期(正确答案)D.植物对水分的需求由低到高的转折时期8.植物感染病菌时，呼吸速率（）A.显著上升(正确答案)B.显著下降C.变化不大D.先降后升9.干旱条件下，植物体内的某些氨基酸含量发生变化，其含量显著增加的是（）A.谷氨酸B.天冬氨酸C.脯氨酸(正确答案)D.丙氨酸10.筛管汁液的干物质主要是碳水化合物，其运输的主要形式是（）A.淀粉B.果糖C.葡萄糖D.蔗糖(正确答案)二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）11.提高植物抗性的措施有（

3、）A.抗生锻炼(正确答案)B.合理施肥(正确答案)C.施用生长延缓剂(正确答案)D.施用脱落酸(正确答案)E.施用生长素12.光合作用的光反应产物有（）A.NADHB.O2C.ATP(正确答案)D.H2OE.NADPH2(正确答案)13.植物组织培养时，使用的人工培养基主要成分包括（）A.无机营养物(正确答案)B.有机碳源(正确答案)C.生长调节剂(正确答案)D.有机附加物(正确答案)E.维生素(正确答案)14.下列能进行光呼吸的细胞器是（）A.细胞质B.过氧化物体(正确答案)C.线粒体(正确答案)D.叶绿体(正确答案)E.内质网15.高等植物无氧呼吸可以产生（）A.乳酸(正确答案)B.苹果酸

4、C.柠檬酸D.酒精(正确答案)E.草酰乙酸16.能证明有两个光系统存在的是（）A.红降现象(正确答案)B.荧光现象C.双光增益效(正确答案)D.磷光现象E.原初反应17.诱导黄瓜多开雌花的植物激素是（）A.生长素(正确答案)B.赤霉素C.乙烯(正确答案)D.细胞分裂素E.脱落酸18.植物根部吸收水分的动力是（）A.根压(正确答案)B.内聚力C.张力D.蒸腾拉力(正确答案)E.吐水19.植物细胞吸收溶质的方式有（）A.吸涨作用B.被动吸收(正确答案)C.渗透作用D.主动吸收(正确答案)E.胞饮作用(正确答案)20.影响器官脱落的环境因素有（）A.光照(正确答案)B.风C.土壤D.水分(正确答案)

5、E.温度(正确答案)三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）21.在啤酒产生中用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是_，因为它可以诱导a-淀粉酶的产生。空1答案：赤霉素(GA)22.苹果削皮后在空气中产生褐变，这是_酶作用的结果。空1答案：多酚氧化23.水分在植物体内存在状态为_和自由水。空1答案：束缚水(结合水)24.植物缺Fe会导致缺绿，其病症首先出现在_上。空1答案：幼25.有机物分配的原则是同化物优先向_分配；就近供应；同侧运输。空1答案：生长中心26.要让菊花在“五一”开花，可采用_处理。空1答案：遮光27.人们认为发生呼吸跃变的原因是果实中产生_的结果。空1答案：乙烯(

6、ETH)28.植物细胞的生长过程可分为分裂期、_和分化成熟期。空1答案：生长素29.反应中心色素是一种特殊的_。空1答案：绿叶素a30.光合作用光反应和暗反应发生的部位分别是_。空1答案：类囊体膜和叶绿体基质四、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）31.植物感病或受伤时，PPP途径在呼吸代谢中所占比例下降。对(正确答案)错32.植物体内自由水分含量高时，其抗逆性会相应增强。对错(正确答案)33.植物春化和光周期的刺激都是可传导的。对(正确答案)错34.高等绿色植物在光合电子传递中，其最终电子受体是NADP+，而最终电子供体是H2O。对(正确答案)错35.RuBP羧化酶/加氧酶是一种

7、具有双重催化功能酶，当O2浓度高，CO2浓度低时，则催化加氧反应。当O2浓度低，CO2浓度高时，则催化羧化反应。对(正确答案)错36.植物根系对矿物质离子的吸收与土壤中矿质离子数量成正比。对错(正确答案)37.当土壤N含量多时，植物的根冠比会升高。对错(正确答案)38.禾谷类作物从抽穗到成熟期间，籽粒内源激素含量和种类会发生有规律地变化，一般最先出现含量高峰的激素是细胞分裂素。对(正确答案)错39.IAA会促进顶端优势，而ABA会抑制顶端优势。对错(正确答案)40.需光种子萌发，红光是有效光。对(正确答案)错五、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）41.交叉适应_答案解析：植物经历

8、了某种逆境后，提高了对该种逆境的适应能力，同时又能提高对另一些逆境的抵抗能力，这种对不良环境之间的相互适应作用，称为交叉适应。42.呼吸商_答案解析：呼吸中释放的二氧化碳的量与吸收氧的量的比值。43.渗透作用_答案解析：水分通过半透膜从水势高的地方向水势低的地方移动的现象。44.感性运动_答案解析：是指由没有一定方向的外界刺激而引起的运动，运动的方向与外界刺激无关。45.单性结实_答案解析：不经过受精作用，子房直接发育成果实的现象。单性结实产生的果实通常是无籽果实。六、简答题（本大题共3小题，第46、47小题各6分，第48小题8分，共20分）46.为什么人们经常说“根深叶茂”、“本固枝荣”？_

9、答案解析：答：这体现出植物地上部分和地下部分生长的相关性。根长得好有利于地上部的生长，是因为植物地上部分生长所需要的水分和矿质营养主要由根系供应。根系还能合成氨基酸、植物碱、细胞分裂素等活性物质向地上部分输送。同时，根等地下部分的生长和活动又依赖于地上部分所提供的光合产物生长素维生素等。可见，根和地上部分的生长是相互促进相互协调的47.简述种子休眠的原因及生产上打破休眠的方法。_答案解析：答：种子休眠的原因主要有四个方面：一、种皮限制。二、种子未完成后熟。三、胚未完全发育。四、有抑制物质存在。种子休眠的破除可以采用以下几种方法：一、机械破损。二、低温湿沙层积法。三、化学方法。四、清水冲洗。五、日晒和高温处理。六、光照处理48.试述组织培养的原理、基本过程和应用。_答案解析：组织培养是在五局的条件下，将外植体接种到人工配置的培养基上，诱导期发育成完整植株的过程。理论依据：组织培养的理论基础是植物细胞具有全能性，即每个植物细胞都有着与母体合子类似的全部遗传信息，在适宜条件下能发育成一个完整有机体的特性。外植体在培养基上经过诱导，逐渐失去原来的分化状态，形成愈伤组织或细胞团的过程叫做脱分化。脱分化的细胞或细胞群