第2课时科学考察的宝地 极地地区的环境保护

1、第二课时 科学考察的宝地(bo d) 极地地区的环境保护第十章 极地(jd)地区共十五页科学考察的宝地(bo d)极地地区(dq)的环境保护极地地区共十五页长城站中山站O昆仑(kn ln)站69S,76E62S,59W科研考察(koch)的宝地共十五页1.我国第一个南极考察站_ ；东南极考察站_ ；南极内陆(ni l)考察站_我国北极考察站_。长城站中山站昆仑(kn ln)站黄河站2.南极地区是自然资源的“_”。地下埋藏着_，地上储存着_ ，沿岸及海域栖息着_ 。为科研提供了_。大仓库丰富的矿产资源大量固体淡水资源领域广阔的天然实验室无数海洋生物共十五页1.北极地区(dq)资源丰富，考察和开采

2、了_ 、 _ 、 _ 、_ 、等资源。2.目前人类对_极的考察规模要比_极大些。石油(shyu)北南铁天然气煤共十五页北极(bij)考察北极(bij)深海取样现场采取冰雪雪样共十五页1.我国南极(nnj)考察站建站时间选择2月的原因 因为2月是南极的暖季，南极地区(dq)又有极昼现象，24小时白天。2.极地科考的价值：(1)通过对极地的考察可以了解整个地球的变化。 如：以南极冰雪融化程度，推测地球变暖情况。(2)极地地区有丰富的矿产资源考一考共十五页 日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南极归来，船队满载着440头被捕杀的鲸停靠在了日本的港口。日本政府每年都要组织捕鲸船队到南极捕鲸，而全然不顾国际(guj

3、)社会禁止捕鲸的呼声！SOS！极地地区(dq)的环境保护共十五页日本方的辩论中心(zhngxn)：捕鲸是为了搞科研，鲸肉食品只是科研的副食品。国际社会方的辩论中心：进行科研并不需要每年大规模捕鲸，况且，现代科学技术并不需要杀死鲸鱼来搞科研。共十五页 1.日本等国在南极附近过度捕杀_等动物，破坏了这里的生物多样性，从而破坏其_ 。 2.北极地区(dq)的_ 、 _ 、 _等动物同样遭到捕杀。北极的_ 、 _等资源的开采、加工，导致北极地区的_ ，石油泄漏给北极地区_带来极大破坏。鲸生态环境(shn ti hun jn)海豹 海狮 海象石油 天然气环境污染海洋生态环境共十五页 3.1952年，12

4、国针对南极的_、_、_签订了南京条约。我国于_年正式加入(jir)此条约。 4.国际上针对北极环境问题，于1991年制定了 和平利用环境保护(hunjng boh)1983北极环境保护战略科学考察 共十五页保护(boh)极地 刻不容缓和平利用 制订条约 如：不烧垃圾，倡导农民不烧庄稼(zhung jia)杆，多植树造林等共十五页一、科学考察的宝地二、极地(jd)的环境保护 极地(jd)资源科学考察制定条约和平利用课堂小结共十五页现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解(lioji)的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 罗蒙诺索夫共十五页内容摘要第二课时 科学考察的宝地 极地地区的环境保护。62S,59W。南极内陆考察站_我国北极考察站_。着_，地上储存着_ ，沿岸及海域栖息着_。2.目前人类对_极的考察规模要比_极大些。因为2月是南极的暖季，南极地区又有极昼现象，24小时白天。(1)通过对极地的考察可以了解整个地球的变化。日本捕鲸船队浩浩荡荡地从南极归来