诗歌史梳理：唐代

1、诗歌史梳理：唐代一、“风神初振”的初唐诗例题精讲比较阅读下面两首诗，从遣词造句和情感上说说他们的异同。长相思南朝徐陵长相思，望归难。传闻奉诏戍皋兰。龙城远，雁门寒，愁来瘦转剧。衣带自然宽。念君今不见，谁为抱腰看。春夜别友人陈子昂银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。注：徐陵，字孝穆，南朝梁陈间的诗人，文学家。早年即以诗文闻名。梁武帝萧衍时期，任东宫学士，为当时宫体诗人，与庾信齐名，并称“徐庾”。入陈后继续宫体诗创作，诗文皆以轻靡绮艳见称。“长相思”为乐府旧题。二、声律风骨兼备的盛唐诗巩固精练【10年海淀一模】读下面两首诗，完成题塞上听吹

2、笛高 适霜净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。听晓角李 益边霜昨夜堕关榆，吹角当城汉月孤。无限塞鸿飞不度，秋风卷入小单于。【注释】梅花：梅花落曲的简称。小单于：乐曲名。（1）下列对这两首诗的理解，不正确的一项是A. 这两首诗都是边塞诗，都通过写边关“听”乐含蓄地表达了戍边战士内心的情感。B. 梅花落为曲调名，高诗将“何处”二字嵌入其中，意谓“何处吹奏梅花落”。C. 高诗尾句运用了夸张的手法，一个“满”字表面是写曲满关山，实则表现情满关山。D李诗三四两句写秋风中传来了小单于的曲调，就连塞鸿也为之陶醉，盘旋不度。（2）这两首诗起笔一句有什么共同特点？这样写有什么好处？请结

3、合诗句简要分析。三、豪放飘逸的李白诗四、沉郁顿挫的杜甫诗例题精讲唐诗一首岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。【注】卧龙，指诸葛亮；跃马，指公孙述，左思蜀都赋“公孙跃马而称帝”，曾在西汉末年在蜀地称帝。请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫，并简述理由。五、创新求变的中唐诗 时间类别代宗大历元年（公元766）至文宗大和九年（公元835年）发展趋势唐诗处于两个高潮之间的低谷较之于盛唐而言的诗歌发展的又一高潮主要诗人“大历十才子”顾况、李益韦应物、刘长卿白居易、元稹、张籍、王建、李绅韩愈、

4、孟郊、李贺、贾岛、姚合柳宗元、刘禹锡整体风格例题精讲09年江西卷阅读下面两首诗，然后回答问题：喜外弟卢纶见宿司空曙静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。以我独沉久，愧君相见频。平生自有分，况是蔡家亲。【注】蔡家亲：表亲。晋羊祜为蔡邕外孙，羊祜在战争中立功，朝廷将封他爵位，他却要求将爵位赐给他表兄弟蔡袭。这里借指两家是表亲。1.此诗表达了作者怎样的感情？2.前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树，灯下白头人”两句，请从情景关系的角度分析其独到之处。六、诗国余晖中的晚唐诗课后作业阅读下面这首诗，回答下列问题。商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙

5、。因思杜陵梦，凫雁满回塘。注杜陵：作者的故乡。（1）下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）A首联紧扣诗题，上句概括写“早行”，下句直抒胸臆，定下了全诗的感情基调。B颔联仍然紧扣题目而写，所用笔墨精简，但视角扩大，“商山早行”之景可见。C颈联描写了商山早行路上的自然秋景，“落”“明”二字，生动传神，赋情于景。D尾联的“思杜陵”与首联的“悲故乡”相呼应，更表达出诗人的思念故乡之情。（2）诗中“凫雁满回塘”，用了什么样的手法写出了作者怎样的心情？参考答案长相思【参考答案】通过徐陵诗与陈子昂诗的比较我们可以发现以下几点：1徐陵诗中有长吁短叹的哀伤语句，而在陈子昂诗中是没有的。2两首诗都写离情别绪，徐陵

6、诗中多哀声而无风骨，陈子昂诗中无哀声而多幽深的情思。塞上听吹笛【参考答案】1、D；2、这两首诗起笔一句都写了边塞秋景（或都写了边关寒霜满地的情景），都与第二句的边关明月共同构成了听乐的氛围（或都渲染了听乐的气氛），为全诗奠定悲凉的感情基调，含蓄地表达了征人身处边关的孤寂之情。唐诗一首【参考答案】该诗为杜甫作品。从体裁上而言，这是一首工整的七律，对仗谨严，沉郁顿挫，熔铸了作者深沉的孤独与寂寥，所以是杜甫的作品。喜外弟卢纶见宿【参考答案】1、此诗表达了诗人悲喜交加（或悲中有喜，喜中带悲）的感情。2、情景交融，以悲景写哀情，不着悲字而悲情自现（或寓情于景，不直接写情，而将情完全寄予在景物中）。商山早行【参考答案】1、C。此句采用的是白描手法，绘出了早行途中所见之景，“落”、“明”并没有融情于景的特殊效果。2、答案一：（“凫雁满回塘”）这一句运用想象的手法（点明手法），通过写想象中故乡回塘水暖、凫雁自乐的明快清新的景名胜。（分析句意），含蓄而又强烈（表达效果）地表达了作者怀念故乡急欲归去的迫切心情（主旨情感）答案二：（“