桂林魏亚洲之学习体会_第1页
桂林魏亚洲之学习体会_第2页
桂林魏亚洲之学习体会_第3页
桂林魏亚洲之学习体会_第4页
桂林魏亚洲之学习体会_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 关注课改方向 打磨有效课堂 -参加“2014年小学语文青年教师教学观摩活动”之汇报 新安路小学 魏亚洲新形势下语文教学改革的方向:1、鼓励创新,注重实效。2、认真研究,精心选择教学内容,善于取舍,突出重点。3、遵循语文教学的基本规律,体现教学目标的层次性。4、重视体现教学过程,调动学生的主动性、积极性。 一、语文教学要有创新,但是创新只是手段,要注重实效。 评课教师吴忠豪教授说,语文教学要走语言文字运用这条主线,而不仅仅是情感体验以及对课文内容的理解。语文老师如果不解放思想,跳不出讲读的课堂形态,不以学生的实践活动为主,那么语文改革就没有出路,他指出当前最大的问题还是阅读教学,教课文的现象依

2、然存在,语文教学要以语文知识、语文方法、语文技能为主,要注重学生的认识、实践、体验。二、加强教学内容的整合,善于取舍,突出重点。 北京小学的校长李明新指出,现在的语文教学往往是多、繁、杂,整堂课下来总是面面俱到,没有重点。所以教师要深入研读教学内容,对教学内容进行整合。三、遵循教学的规律,体现教学的层次性。 一堂课40分钟,不可能面面俱到并且都扎实训练到位,教学目标的确立要依年段要求,紧扣单元重点,立足文本特点,基于学情去把握。课堂的训练要有层次性,关注学生能力的提升。 四、重视体现教学过程,调动学生的主动性、积极性。 重视教学过程,目的在于提升学生的语文素养,让学生的语文能力(语言积累、语文知识、学习方法和习惯)等在课堂上得到体现。 只有调动学生的积极性、主动性,才能真正落实语文素养的提高。五、关于创新 李明新校长指出,语文唯有创新才有活力,才有出路,语文如果只停留在功利上,那么就不会有大的前进。思路决定出路,新的思想应在交流探讨中产生。所以教育科研应体现在如何打磨课堂、研究学生、师生交流、生生交流、师师交流的实践中。六、结语 语文是对秦砖汉瓦的向往,语文是对唐诗宋词的热爱,语文是对大江东去的豪情,语文是小桥流水的婉约,语文呀,是对西游记迷恋,语文呀,是对红楼梦的钟情,学语文,就是要写好方方正正的中国字,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论