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文档简介

1、各位老师同学们:我叫李建，现在第二小学五年级学习，是五年级班 长，学校少先大队长。今天我很荣幸能有机会在这里把 我的过去向老师和同学们作一汇报，请老师们批评指正。从四年级开始，我就被同学们选举为班长，这对于 没有管理经验的我来说，一切都要从头开始。也就是从 那时候起，在我的心里就立下了誓言：我一定要带好班 集体，要为班争光，为学校争光。我们过去的几任班长，工作非常的优秀，现在轮到 我管理班集体，我也不能逊色。通过我几个星期的摸索 和向其他班学习，我认识到，要带好班集体，就要以理 治班，要从我做起，从小事做起，作同学们的领路人。记得有一次，那是快暑假的时候了，傍晚放学，天 阴沉沉的，眼看一场大雨

2、就要来临。同学们都收拾书包 准备回家。我仔细一看我们班今天值日的同学全是道路 比较远的，怎么办？如果同学们做完值日再回家，可能 就有被大雨淋湿的可能；如果不值日，明天学校的卫生 检查，我班就要被扣分。我突然眼前一亮，由我代替他 们值日，想到这里，我找到他们的小组长说：“老师说， 今天的值日明天一起做，你们快回家吧!”同学们听了半 信半疑，但看到窗外的天气，还是都收拾书包回家了， 等同学们都走了，我拿起笤帚，仔细地扫起地来。这时 “轰”的一声，天空骤然下起了大雨。我想：反正也下 雨了，我就安心地做好值日吧！经过将近一个小时，我 终于做好了值日，望着干净的地面，整齐的桌凳，明亮 的黑板，一尘不染的

3、讲桌，我欣慰的笑了。等我做完值日，外面的雨越来越大了，怎么回家呢？ 这时候班主任老师披着雨衣来到教室门口。原来是老师 检查教室的门窗，发现了我。老师说：“给你雨衣，赶快 回家吧！”我接过雨衣，踏着泥泞的路向家走去。尽管如 此，第二天，我还是发烧感冒了。但当我听说我们班的 卫生检查全由时，我高兴极了。作为一名学生干部，我不仅发挥模范带头作用， 还时时注意关心帮助有困难的同学。我的班主任曾 向我们讲过：接受爱是快乐，付出爱也是快乐，有 时是更大的快乐。现在我才真正领悟了这句话的内 涵。我们班有两个外村的同学，家离学校是十几里 的土路，每逢遇到刮风下雨下雪的天气，我便把他 们带到自己的家中吃住。课间

4、或课余时间我还经常 帮助在学习上有困难的同学。一次数学考试前，晚 上我正在家里复习功课，忽然同村的孔祥楠同学找 我请教一道习题。那道题我不管怎么讲他也听不懂， 后来打算照我的答案一抄算了。我坚决不同意，我 要对你负责。于是我又找了许多和这道题相关的例 子给他讲解。最后整整用了一个小时他才听明白了， 可我为了复习好当天的功课直到晚11点才睡觉。助人为乐不应该仅仅局限于自己的同学，而应 是一切需要帮助的人们。在帮助别人的过程中，我 越来越体会到自身的价值和助人的乐趣。每当雨天 遇到小同学没带伞，我便把自己的伞让给他；每当 公共汽车上遇到老人或抱小孩的妈妈，我也总会把 自己的座位让给他们我只做了一些小事，却得到了老师和

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