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文档简介
1、教科版科学四年级上册-第3单元运动和力测试卷一.选择题(共6题,共12分).小米想滑旱冰,最好选择()。A.水泥路B.石子路C.草地.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是()。1N2NC. 4N.2牛顿约等于()。20克的力200克的力C. 2000克的力.下面描述中的力,属于摩擦力的是()。A.弹簧被拉长时产生的力B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力.用橡皮筋驱动小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈,橡皮筋产生的力的大小 是()。A.相同的6.火箭是靠(A.反冲力B.不同的)发射的。B.重力C.差不多C.弹力二.填空题(共6题,共26分)1.如果没有
2、能量,自然界就不会有(1.如果没有能量,自然界就不会有()和(),也不会有)To.牛顿是()(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了()的作用。.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力, 这个力就是()。.要使静止的小车运动起来,必须要有()的作用,要使运动的小车停下来,必须要有()的作用。.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(),这样通过将()摩擦转换为()摩擦,从而减少摩擦力。6.滚动轴承是一种将()摩擦变为()摩擦的装置。三.判断题(共8题,共16分) TOC o 1-5 h z .橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(
3、).垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。().研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。().气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。().要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。().小车不能走直线的解决方法是调正车轴。().使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。().苹果从树上掉下来是因为重力的作用。()四.连线题(共1题,共5分).请将产生的力和力的名称用线连起来。从滑梯上往下滑的力重力射箭时弓产生的力弹力水往低处流的力反冲力推动喷气式飞机前进的力摩擦力 使足球在草地上慢慢停下的力五简答题(共3题,共15分).使用弹簧测力计时,需要注意的事项有
4、哪些?至少写出3点。.举例说说生活中哪些物体存在能量。.请说一说火箭是靠什么飞行的?六.综合题(共3题,共33分).认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(),简称(),用符号()表示。(2)使用前,先检查指针是不是指在()的位置。(3)读数时,视线与指针()。(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的()数量。(“最大”或“最小”).小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,(2)下面是小明组里的其
5、他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。气球小车会向左滑行。气球小车会向右滑行。气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?.实验题。探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少 的对比实验,每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律?(1)实验猜想:()。(2)实验验证:通过比较,弹簧拉伸长度越长,钩码个数越()。(3)实验结论:弹簧形变大小与()有关,拉力越大,弹簧拉伸越长。参考答案一.选择题L A2. A3.B4.C5.BA二.填空题.运动;变化;生命.英国;重力.重力.力;力.滚木;滑动;滚动.滑动;滚动三.判断题L XVXVVVXV四.连线题1.如下:收力弹力反冲力摩擦力从滑梯上往下滑的力-射箭时弓产生的力水往低处流的力_推动喷气式飞机前进的力使足球在草地上慢慢停下的力五.简答题L拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平 测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中 有化学能等。.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞
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