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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,小明为了测量河宽AB,先在BA延长线上取一点D,再在同岸取一点C,测得CAD=60,BCA=30,AC=1
2、5 m,那么河AB宽为( )A15 mB mC mD m2如图,点C是直线AB,DE之间的一点,ACD=90,下列条件能使得ABDE的是()A+=180B=90C=3D+=903如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是( )Aab0Bab 0C1a+1b0D1a-1b04如图1,点P从ABC的顶点A出发,沿ABC匀速运动,到点C停止运动点P运动时,线段AP的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中D为曲线部分的最低点,则ABC的面积是()A10B12C20D245如图,一段抛物线:y=x(x5)(0 x5),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180得C
3、2, 交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180得C3, 交x轴于点A3;如此进行下去,得到一“波浪线”,若点P(2018,m)在此“波浪线”上,则m的值为( )A4B4C6D66如图,在ABC中,CDAB于点D,E,F分别为AC,BC的中点,AB=10,BC=8,DE=4.5,则DEF的周长是()A9.5B13.5C14.5D177下列四个命题,正确的有()个有理数与无理数之和是有理数 有理数与无理数之和是无理数无理数与无理数之和是无理数 无理数与无理数之积是无理数A1B2C3D48如图的立体图形,从左面看可能是()ABCD9一、单选题如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图
4、是( )ABCD10如图,在中,D、E分别在边AB、AC上,交AB于F,那么下列比例式中正确的是ABCD11计算(18)9的值是( )A-9B-27C-2D212已知关于x的不等式组12x+b1的解满足0 x2,则b满足的条件是()A0b2B3b1C3b1Db=1或3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13方程组的解是_14如图,在ABC中,AB=AC,BE、AD分别是边AC、BC上的高,CD=2,AC=6,那么CE=_15若 m、n 是方程 x2+2018x1=0 的两个根,则 m2n+mn2mn=_16如图,在梯形ABCD中,ADBC,A=90,点E在边AB上,AD=BE
5、,AE=BC,由此可以知道ADE旋转后能与BEC重合,那么旋转中心是_17如图,在ABC中,DEBC,则_18已知x+y8,xy2,则x2y+xy2_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)某公司销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如表所示AB进价(万元/套)1.51.2售价(万元/套)1.81.4该公司计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛利润12万元(1)该公司计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?(2)通过市场调研,该公司决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量,已
6、知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍若用于购进这两种教学设备的总资金不超过68万元,问A种设备购进数量至多减少多少套?20(6分)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,3),B(4,0),C(0,0)(1)画出将ABC向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的A1B1C1;(2)画出将ABC绕原点O顺时针方向旋转90得到A2B2O;(3)在x轴上存在一点P,满足点P到A1与点A2距离之和最小,请直接写出P点的坐标21(6分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的图像经过点A(0,3)、B(1,0),其对称轴为直线l
7、:x=2,过点A作ACx轴交抛物线于点C,AOB的平分线交线段AC于点E,点P是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.(1)求抛物线的解析式; (2)若动点P在直线OE下方的抛物线上,连结PE、PO,当m为何值时,四边形AOPE面积最大,并求出其最大值; (3)如图,F是抛物线的对称轴l上的一点,在抛物线上是否存在点P使POF成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.22(8分)今年5月,某大型商业集团随机抽取所属的m家商业连锁店进行评估,将各连锁店按照评估成绩分成了A、B、C、D四个等级,绘制了如图尚不完整的统计图表评估成绩n(分)评
8、定等级频数90n100A280n90B70n80C15n70D6根据以上信息解答下列问题:(1)求m的值;(2)在扇形统计图中,求B等级所在扇形的圆心角的大小;(结果用度、分、秒表示)(3)从评估成绩不少于80分的连锁店中任选2家介绍营销经验,求其中至少有一家是A等级的概率23(8分)我国古代数学著作增删算法统宗记载“官兵分布”问题:“一千官军一千布,一官四疋无零数,四军才分布一疋,请问官军多少数”其大意为:今有1000官兵分1000匹布,1官分4匹,4兵分1匹问官和兵各几人?24(10分)如图,一次函数y=k1x+b(k10)与反比例函数的图象交于点A(-1,2),B(m,-1)(1)求一次
9、函数与反比例函数的解析式;(2)在x轴上是否存在点P(n,0),使ABP为等腰三角形,请你直接写出P点的坐标25(10分)如图所示,在梯形ABCD中,ADBC,ABAD,BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE(1)求证:四边形ABED是菱形;(2)若ABC60,CE2BE,试判断CDE的形状,并说明理由26(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数yx+2的图象交x轴于点P,二次函数yx2+x+m的图象与x轴的交点为(x1,0)、(x2,0),且+17(1)求二次函数的解析式和该二次函数图象的顶点的坐标(2)若二次函数yx2+x+m的图象与一次函数yx+2的图象交于A、B两点(点A在点B的
10、左侧),在x轴上是否存在点M,使得MAB是以ABM为直角的直角三角形?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由27(12分)如图,在RtABC中,CD,CE分别是斜边AB上的高,中线,BCa,ACb若a3,b4,求DE的长;直接写出:CD (用含a,b的代数式表示);若b3,tanDCE=,求a的值参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】过C作CEAB,RtACE中,CAD=60,AC=15m,ACE=30,AE=AC=15=7.5m,CE=ACcos30=15=,BAC=30,ACE=30,BCE=6
11、0,BE=CEtan60=22.5m,AB=BEAE=22.57.5=15m,故选A【点睛】本题考查的知识点是解直角三角形的应用,关键是构建直角三角形,解直角三角形求出答案2、B【解析】延长AC交DE于点F,根据所给条件如果能推出=1,则能使得ABDE,否则不能使得ABDE;【详解】延长AC交DE于点F.A. +=180,=1+90,=90-1,即1,不能使得ABDE;B. =90,=1+90,=1,能使得ABDE;C.=3,=1+90,3=90+1,即1,不能使得ABDE;D.+=90,=1+90,=-1,即1,不能使得ABDE;故选B.【点睛】本题考查了平行线的判定方法:两同位角相等,两直
12、线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一直线的两条直线互相平行;同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行.3、C【解析】本题要先观察a,b在数轴上的位置,得b-10a1,然后对四个选项逐一分析【详解】A、因为b-10a1,所以|b|a|,所以a+b0,故选项A错误;B、因为b0a,所以ab0,故选项B错误;C、因为b-10a1,所以1a+1b0,故选项C正确;D、因为b-10a1,所以1a-1b0,故选项D错误故选C【点睛】本题考查了实数与数轴的对应关系,数轴上右边的数总是大于左边的数4、B【解析】过点A作AMBC于点M,由题意可知当点P运动到点M时,AP最小,
13、此时长为4,观察图象可知AB=AC=5,BM=3,BC=2BM=6,SABC=12,故选B.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,根据已知和图象能确定出AB、AC的长,以及点P运动到与BC垂直时最短是解题的关键.5、C【解析】分析:根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m的值,由20175=4032,可知点P(2018,m)在此“波浪线”上C404段上,求出C404的解析式,然后把P(2018,m)代入即可详解:当y=0时,x(x5)=0,解得x1=0,x2=5,则A1(5,0),OA1=5,将C1绕点A1旋转180得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转18
14、0得C3,交x轴于点A3;如此进行下去,得到一“波浪线”,A1A2=A2A3=OA1=5,抛物线C404的解析式为y=(x5403)(x5404),即y=(x2015)(x2020),当x=2018时,y=(20182015)(20182020)=1,即m=1故选C点睛:此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键6、B【解析】由三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答【详解】在ABC中,CDAB于点D,E,F分别为AC,BC的中点,DE=AC=4.1,DF=BC=4,EF=AB=1,DEF的周长=(AB+BC+AC)=(10+8+9)=13.
15、1故选B【点睛】考查了三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半7、A【解析】解:有理数与无理数的和一定是有理数,故本小题错误;有理数与无理数的和一定是无理数,故本小题正确;例如=0,0是有理数,故本小题错误;例如()=2,2是有理数,故本小题错误故选A点睛:本题考查的是实数的运算及无理数、有理数的定义,熟知以上知识是解答此题的关键8、A【解析】根据三视图的性质即可解题.【详解】解:根据三视图的概念可知,该立体图形是三棱柱,左视图应为三角形,且直角应该在左下角,故选A.【点睛】本题考查了三视图的识别,属于简单题,熟悉三视图的概念是解题关键.9、D【
16、解析】试题分析:观察几何体,可知该几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故答案选D.考点:简单几何体的三视图.10、C【解析】根据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质找准线段的对应关系,对各选项分析判断【详解】A、EFCD,DEBC,CEAC,故本选项错误;B、EFCD,DEBC,ADDF,故本选项错误;C、EFCD,DEBC,故本选项正确;D、EFCD,DEBC,ADDF,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例的运用及平行于三角形一边的直线截其它两边,所得的新三角形与原三角形相似的定理的运用,在解答时寻找对应线段是关健11、C【解析】直接利用有理数的
17、除法运算法则计算得出答案【详解】解:(-18)9=-1故选:C【点睛】此题主要考查了有理数的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键12、C【解析】根据不等式的性质得出x的解集,进而解答即可【详解】-12x+b1,关于x的不等式组-12x+b1的解满足0 x2,解得:-3b-1,故选C【点睛】此题考查解一元一次不等式组,关键是根据不等式的性质得出x的解集二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】利用加减消元法进行消元求解即可【详解】解:由+,得3x=6x=2把x=2代入,得2+3y=5y=1所以原方程组的解为: 故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,用适当的方
18、法解二元一次方程组是解题的关键.14、【解析】AB=AC,ADBC,BD=CD=2,BE、AD分别是边AC、BC上的高,ADC=BEC=90,C=C,ACDBCE,CE=,故答案为.15、1【解析】根据根与系数的关系得到 m+n=2018,mn=1,把 m2n+mm2mn分解因式得到 mn(m+n1),然后利用整体代入的方法计算【详解】解:m、n 是方程 x2+2018x1=0 的两个根,m+n=-2018,mn=-1, 则原式=mn(m+n1)=1(20181)=1(1)=1,故答案为:1【点睛】本题考查了根与系数的关系,如果一元二次方程 ax2+bx+c=0 的两根分别为x1与x2,则x1
19、+x2=-ba,x1x2=ca解题时要注意这两个关 系的合理应用16、CD的中点【解析】根据旋转的性质,其中对应点到旋转中心的距离相等,于是得到结论【详解】ADE旋转后能与BEC重合,ADEBEC,AED=BCE,B=A=90,ADE=BEC,DE=EC,AED+BEC=90,DEC=90,DEC是等腰直角三角形,D与E,E与C是对应顶点,CD的中点到D,E,C三点的距离相等,旋转中心是CD的中点,故答案为:CD的中点【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,关键是明确旋转中心的概念17、【解析】先利用平行条件证明三角形的相似,再利用相似三角形面积比等于相似比的平方,即可解题.【详解
20、】解:DEBC,,由平行条件易证ADEABC,SADE:SABC=1:9,=.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,中等难度,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.18、1【解析】将所求式子提取xy分解因式后,把x+y与xy的值代入计算,即可得到所求式子的值【详解】x+y=8,xy=2,x2y+xy2=xy(x+y)=28=1故答案为:1【点睛】本题考查的知识点是因式分解的应用,解题关键是将所求式子分解因式三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)该公司计划购进A种品牌的教学设备20套,购进B种品牌的教学设备30套;(2)A种品
21、牌的教学设备购进数量至多减少1套 【解析】(1)设该公司计划购进A种品牌的教学设备x套,购进B种品牌的教学设备y套,根据花11万元购进两种设备销售后可获得利润12万元,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设A种品牌的教学设备购进数量减少m套,则B种品牌的教学设备购进数量增加1.5m套,根据总价=单价数量结合用于购进这两种教学设备的总资金不超过18万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论【详解】解:(1)设该公司计划购进A种品牌的教学设备x套,购进B种品牌的教学设备y套,根据题意得:解得:答:该公司计划购进A种品牌的教学设备20套,购进B种品
22、牌的教学设备30套(2)设A种品牌的教学设备购进数量减少m套,则B种品牌的教学设备购进数量增加1.5m套,根据题意得:1.5(20m)+1.2(30+1.5m)18,解得:m,m为整数,m1答:A种品牌的教学设备购进数量至多减少1套【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式20、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)P(,0)【解析】(1)分别将点A、B、C向上平移1个单位,再向右平移5个单位,然后顺次连接;(2)根据网格结构找出点A、B、C以点O为旋转中心顺时针
23、旋转90后的对应点,然后顺次连接即可;(3)利用最短路径问题解决,首先作A1点关于x轴的对称点A3,再连接A2A3与x轴的交点即为所求【详解】解:(1)如图所示,A1B1C1为所求做的三角形;(2)如图所示,A2B2O为所求做的三角形;(3)A2坐标为(3,1),A3坐标为(4,4),A2A3所在直线的解析式为:y=5x+16,令y=0,则x=,P点的坐标(,0)考点:平移变换;旋转变换;轴对称-最短路线问题21、(1)y=x2-4x+3.(2)当m=时,四边形AOPE面积最大,最大值为.(3)P点的坐标为 :P1(,),P2(,),P3(,),P4(,). 【解析】分析:(1)利用对称性可得
24、点D的坐标,利用交点式可得抛物线的解析式;(2)设P(m,m2-4m+3),根据OE的解析式表示点G的坐标,表示PG的长,根据面积和可得四边形AOPE的面积,利用配方法可得其最大值;(3)存在四种情况:如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明OMPPNF,根据OM=PN列方程可得点P的坐标;同理可得其他图形中点P的坐标详解:(1)如图1,设抛物线与x轴的另一个交点为D,由对称性得:D(3,0),设抛物线的解析式为:y=a(x-1)(x-3),把A(0,3)代入得:3=3a,a=1,抛物线的解析式;y=x2-4x+3;(2)如图2,设P(m,m2-4m+3),OE平分AOB,AOB=90,AOE=
25、45,AOE是等腰直角三角形,AE=OA=3,E(3,3),易得OE的解析式为:y=x,过P作PGy轴,交OE于点G,G(m,m),PG=m-(m2-4m+3)=-m2+5m-3,S四边形AOPE=SAOE+SPOE,=33+PGAE,=+3(-m2+5m-3),=-m2+m,=(m-)2+,-0,当m=时,S有最大值是;(3)如图3,过P作MNy轴,交y轴于M,交l于N,OPF是等腰直角三角形,且OP=PF,易得OMPPNF,OM=PN,P(m,m2-4m+3),则-m2+4m-3=2-m,解得:m=或,P的坐标为(,)或(,);如图4,过P作MNx轴于N,过F作FMMN于M,同理得ONPP
26、MF,PN=FM,则-m2+4m-3=m-2,解得:x=或;P的坐标为(,)或(,);综上所述,点P的坐标是:(,)或(,)或(,)或(,)点睛:本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的综合应用,相似三角形的判定与性质以及解一元二次方程的方法,解第(2)问时需要运用配方法,解第(3)问时需要运用分类讨论思想和方程的思想解决问题22、(1)25;(2)848;(3)56【解析】试题分析:(1)由C等级频数为15除以C等级所占的百分比60%,即可求得m的值;(2)首先求得B等级的频数,继而求得B等级所在扇形的圆心角的大小;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与其中至少
27、有一家是A等级的情况,再利用概率公式求解即可求得答案试题解析:(1)C等级频数为15,占60%,m=1560%=25;(2)B等级频数为:252156=2,B等级所在扇形的圆心角的大小为:225360=28.8=2848;(3)评估成绩不少于80分的连锁店中,有两家等级为A,有两家等级为B,画树状图得:共有12种等可能的结果,其中至少有一家是A等级的有10种情况,其中至少有一家是A等级的概率为:1012=56考点:频数(率)分布表;扇形统计图;列表法与树状图法23、官有200人,兵有800人【解析】设官有x人,兵有y人,根据1000官兵正好分1000匹布,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解
28、之即可得出结论【详解】解:设官有x人,兵有y人,依题意,得: ,解得: 答:官有200人,兵有800人【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,根据题意列出二元一次方程组是解题的关键.24、(1)反比例函数的解析式为;一次函数的解析式为y=-x+1;(2)满足条件的P点的坐标为(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0)【解析】(1)将A点代入求出k2,从而求出反比例函数方程,再联立将B点代入即可求出一次函数方程.(2)令PA=PB,求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA,求P.根据坐标距离公式计算即可.【详解】(1)把A(-1,2)代入,得到k2=-2,反比例函数
29、的解析式为B(m,-1)在上,m=2,由题意,解得:,一次函数的解析式为y=-x+1(2)满足条件的P点的坐标为(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0)【点睛】本题考查一次函数图像与性质和反比例函数的图像和性质,解题的关键是待定系数法,分三种情况讨论.25、见解析【解析】试题分析:(1)先证得四边形ABED是平行四边形,又AB=AD, 邻边相等的平行四边形是菱形;(2)四边形ABED是菱形,ABC=60,所以DEC=60,AB=ED,又EC=2BE,EC=2DE,可得DEC是直角三角形试题解析:梯形ABCD中,ADBC,四边形ABED是平行四边形,又AB=AD,四边形ABED是菱形;(2)四边形ABED是菱形,ABC=60,DEC=60,AB
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