社会心理学8320

1、PAGE 心理咨询师资格考试 社会心理学试题(A)一单项选择题（把正确答案的标号填入填空格中，每题2分，共60分）1社会心理学作为一门独立学科的诞生是在 （ ） （A）1875年 (B)1908年 (C)1879年 (D)1859年2美国心理学家奥尔波特把社会心理学定义为 （ ）（A）对社会互动的研究 （B）对个体的社会行为和社会意识的研究 （C）对个体心理反应及内在心理因素与其所处社会环境影响的关系的研究 （D）对社会制度的研究3社会心理学研究应遵循的原则有下列几条，但不包括 （ ）（A）控制原则 （B）系统原则 （C）伦理原则 （D）客观原则4社会心理学研究方法中的观察法的特点是 （ ）可

2、以描述行为 （B）对所观察的行为尽可能少地干预 （C） 提供经验数据 （D）身临其镜5社会学习理论是（ ）提出的。班杜拉和沃尔特斯 （B）米勒和多拉德 （C）赫尔和斯金纳 （D）巴甫洛夫和沃森6社会化是个体由自然人成长、发展为（ ）的过程。成熟人 （B）成年人 （C）老年人 （D）社会人7社会角色是个体与其社会地位、身份相一致的 （ ）行为方式 （B）面具 （C）心理状态 （D）行为方式及相应的心理状态8自尊是个体对其（ ）进行自我评价的结果。社会角色 （B）成功 （C）抱负 （D）能力9“图式”是指 （ ）社会规则 （B）做图的格式 （C）认知者已有的知识经验网络 （D）人格结构10在印象形

3、成过程中，最初出现的信息影响最大，这称为 （ ）（A）首因效应 （B）近因效应（C）系列位置效应（D）倒摄抑制11美国心理学家罗特提出的控制点理论认为，控制点在个人内部的内控者 （ ）相信个人努力 （B）相信社会的安排（C）相信命运和机遇（D）相信遗传的力量12按照凯利的归因三维理论，特异性信息属于 （ ）刺激客体维度（B）行为主体维度（C）背景维度（D）控制性维度13由人的（ ）引起的动机是社会动机。社会需要 （B）心理紧张 （C）新需要 （D）一定目标14动机强度与活动效率的关系是 （ ）直线正相关关系 （B）直线负相关关系（C）倒U曲线关系（D）U型曲线关系15常见的社会动机有以下几种，

4、但不包括 （ ）亲合动机（B）成就动机（C）社会赞许动机（D）求生动机16美国学者麦克利兰在对（ ）的研究中有开拓性贡献。成就动机 （B）侵犯动机 （C）利他动机 （D）亲合动机17根据多拉德的挫折侵犯学说， （ ）侵犯永远是挫折的后果（B）挫折是侵犯的后果（C） 侵犯与挫折互为条件 （D）挫折减少侵犯18态度是个体对特定的客体做出反应时所 （ ）表现的心理过程（B）表现的人格特点特有的心理状态（D）特有的稳定的心理倾向19态度的三种成分一般是协调一致的，但在它们不协调时，（ ）成分占有重要地位。认知成分（B）情感成分（C）行为倾向成分 （D）行为成分20在美国学者霍夫兰德等人提出的态度转变模

5、型中，畏惧这一子因素属于哪个主因素（ ）传递者 (B )沟通信息 (C)接受者 (D)情境21人际关系是人与人在交往中建立的 （ ）(A)直接的心理关系 (B )间接的心理关系 (C)社会关系 (D)现实关系22人际关系的建立与发展一般经过四个阶段，从相互作用水平和卷入程度来看，这四个阶段的关系是 （ ）(A) 探索定向情感交流稳定交往 (B) 定向探索情感交流稳定交往 (C) 探索定向稳定交往情感交流 (D) 定向探索稳定交往情感交流23根据美国学者安德森的研究，在影响人际吸引的人格品质中最受人喜爱的是（ ）(A)热情 (B )真诚 (C)忠诚 (D)智慧24交往频率与喜欢程度的关系呈（ ）

6、关系。(A)直线正相关 (B ) 直线负相关 (C)倒U型曲线 (D)U型曲线关系25社会心理学家多伊奇提出的目标手段相互依赖理论是关于（ ）的理论。解释竞争与合作产生 (B )基本人际需要对人际关系影响 (C)个体归因倾向 (D)态度改变26体语指非词语性的身体符号，包括以下几种，但不包括 （ ）目光与面部表情 (B )身体间的空间距离 (C)身体动作与触摸 (D)衣着27当情绪由中性向愉悦改变时，人的瞳孔会不自觉地 （ ）变大 (B )缩小 (C)变得明亮 (D)变圆28美国学者提出的优势反应强化假说认为，如果个体的活动是相当熟练或是简单机械性的工作，他人在场会 （ ）提高动机水平使效率提

7、高 (B ) 提高动机水平使效率降低 (C)降低动机水平使效率降低 (D) 降低动机水平使效率提高29以人格的相似性或互补性为基础的夫妻关系是 （ ）(A)一体型 （B）爱情型 （C）平等合作与分工型 （D）建设型30家庭生命周期是指一个家庭从形成到解体的过程，特指 （ ）(A) 主干家庭 (B )多子女家庭 (C)核心家庭 (D)联合家庭二多项选择题（把正确答案的标号填入填空格中，每题2分，多选、少选均无分，共40分）1社会心理学是一门 （ ） （A）中间性学科 (B)边缘性学科 (C)社会科学学科 (D)自然科学学科2在社会心理学发展的实证分析阶段，社会心理学已从 （ ）描述转向实证研究

8、（B）定性研究转向定量研究 （C）思辩研究转向经验研究 （D）纯理论研究转向应用研究3下列理论中有（ ）属于社会心理学的五大理论流派。（A）社会认知论及场论 （B）社会交换论 （C）人本主义理论 （D）精神分析理论4社会化的内容包括 （ ）教导社会成员掌握生活与生产的基本知识和技能 （B）教导社会成员遵守社会规范（C）教导社会成员树立生活目标 （D）培养社会角色5自我，是个体对自己存在状态的认知，亦称为 （ ）自我意识 （B）自我概念 （C）主我 （D）客我6社会知觉，又称社会认知，指个体对（）的知觉。他人 （B）群体 （C）自己 （D）A、B、C之间的关系7印象整饰，亦称印象管理，是 （ ）

9、个体进行自我形象的控制 （B）信息输出的控制（C） 信息输入的控制 （D）对他人印象形成施加影响8在影响归因的因素中，自我价值保护主要有以下几种倾向 （ ）把他人的成功外归因 （B）把自己的成功外归因（C） 把他人的失败外归因 （D）把自己的失败外归因9态度的构成成分有 （ ）认知成分（B）情感成分（C）行为成分 （D）行为倾向成分10费斯廷格提出的态度改变的认知失调理论认为，减少认知失调的途径有以下几种（ ）改变或否定失调的认知因素的一方 (B )引起或增加新的认知因素 (C)降低失调的认知因素双方的强度 (D)使态度三角关系中的负号关系呈0或偶数11美国学者第维特将正式的沟通网络分为5种，

10、包括以下的 （ ）(A)链式 (B )轮式 (C)X式 (D)Y式12 美国学者霍尔提出四种人际距离，包括 （ ）公众距离 (B )社交距离 (C)亲密距离 (D)接触距离13社会影响的主要手段有六种，包括以下几种 （ ）强制 (B )奖赏 (C)亲情 (D)法权14影响从众的因素有 （ ）(A)群体规模 (B )个体自信心 (C)性别 (D)智力15接受催眠师催眠是 （ ）(A)他人暗示 (B )自我暗示 (C)直接暗示 (D)间接暗示16社会感染的特点是 （ ）(A)双向性 (B )爆发性 (C)接受的迅速性 (D)隐蔽性17狭义的爱情不包括 （ ）(A)同性恋 (B )伊底蒲斯情结 （C

11、）柏拉图式的爱 （D）移情18爱情三角形是由（ ）三因素构成三个顶点形成的。(A)亲密 （B）激情 （C）承诺 （D）奉献19夫妻心理冲突的原因有 （ ）需求不满 (B )价值观念 (C)双方互塑程度 (D)年龄差异20从社会心理学的角度看，导致离婚的主要原因有 （ ）(A) 结婚年龄低 (B )因未婚先孕而结婚 (C)短时相识的结婚 (D)双方经济差异太大心理咨询师资格考试 社会心理学试题(B)一单项选择题（把正确答案的标号填入填空格中，每题2分，共60分）1社会心理学作为一门独立学科诞生的标志性事件和人物是 （ ） （A）冯特的民族心理学出版 (B)谢夫勒提出社会心理学这一术语（C）拉扎鲁

12、斯主编的民族心理学与语言学杂志 (D)麦独孤和罗斯的两本社会心理学著作出版2我国心理学家潘菽认为社会心理学是对 （ ）（A）对个体的社会行为和社会意识的研究 （B）对社会互动的研究 （C）对个体心理反应及内在心理因素与其所处社会环境影响的关系的研究 （D）对社会制度的研究3关于社会行为，勒温提出了一个著名的公式是 （ ） （A）B=f (PE) （B）B=f (P，E) （C）P=f (B，E) （D）P=f (M, A, C)4问卷设计的原则有以下几条，但不包括 （ ）（A）目的性原则 （B）客观性原则 （C）全面性原则 （D）非歧义性原则5实验法的特点有以下几点，但不包括 （ ）可以控制变

13、量 （B）可以探求因果关系 可以量化和精确化 （D）外部效度高6社会认知理论和场论源于 （ ）（A）格式塔心理学 （B）行为主义学习理论 （C）精神分析心理学 （D）人本主义心理学7早期精神分析理论的主要概念有以下几种，但不包括 （ ）（A）张力 （B）意识与潜意识 （C）力必多 （D）本我、自我、超我8个体在不同条件下往往有不同的地位、身份与角色，如果它们互不相容，出现矛盾，即是（ ）角色失败 （B）角色冲突 （C）角色不清 （D）角色中断9自我的结构有五个层面，下列中哪些不属于这五个层面 （ ）物质自我 （B）心理自我 （C）理想自我 （D）现实自我10动机的功能主要有以下几种，但不包括

14、（ ）激活功能 （B）指向功能 （C）调节功能 （D）再生功能11亲合动机起源于 （ ）学习 （B）亲子依恋 （C）宠物依恋 （D）强化12成就动机高的人在选择不同难度的任务时，倾向于选择 （ ）很难的任务 （B）中等难度的任务 （C）很容易的任务 （D）熟悉的任务13研究表明，以下因素有利于利他行为的出现 （ ）良好的气候（B）他人在场（C）时间紧迫（D）情况不明14狭义的侵犯专指 （ ）（A）亲社会性的侵犯（B）反社会性的侵犯（C）被认可的侵犯（D）潜在的侵犯15美国学者凯尔曼提出态度形成的三个阶段是 （ ）认同顺化同化 (B )服从认同内化 顺从认同同化 (D)服从同化内化16在美国学者

15、霍夫兰德等人提出的态度转变模型中，重复频率与说服效果呈 （ ）倒U曲线关系 (B )U 型曲线关系 (C)正线性关系 (D)负线性关系17态度改变的平衡理论是由（ ）提出的。(A)凯利 (B )海德 (C)费斯廷格 (D)维纳18有一种态度理论认为个体选择何种态度取决于这种态度能使其获得或失去什么，总收益如何。这种理论是 （ ）平衡理论 (B )失调理论 (C)和谐理论 (D)社会交换理论19根据美国学者舒茨提出的人际关系三维理论，由三种基本人际关系需要可以组成（ ）种人际关系取向。(A)六 (B )三 (C)八 (D)四20根据社会心理学家多伊奇提出的目标手段相互依赖理论，当不同个体的目标与

16、手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时，自己的目标与手段才能实现，他们之间是（ ）关系。合作 (B )竞争 (C)合作竞争型 (D)支配从属型21人际沟通是个体与个体之间的（ ）的传递与交流。信息 (B )心理因素 (C)信息与心理因素 (D)语言22在特殊情况下，个体的目光与面部表情会出现分离，此时表达个体真实心态的有效线索是 （ ）目光 (B )表情 (C)眼睛 (D)眼睑23美国学者霍尔根据对美国白人中产阶级的研究提出的社交距离为 （ ）(A)04.6米 (B ) 0.461.22米 (C)1.223.66米 (D) 3.667.6米（注：1英尺=0.3048米，1英寸=25.4毫米）2

17、4个体在完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象称为 （ ）社会助长 (B )社会抑制 (C)榜样作用 (D)强化25按照优势反应强化假说，优势反应是（ ）的动作。已学习和掌握相当熟练 (B )正在学习的、不熟练 (C)复杂 (D)简单26“宁愿自己吃苦，也不让我爱的人受苦。”是（ ）爱情。(A)友谊式 ( B)激情式 （C）忘我式 （D）占有式27婚姻关系的本质是 （ ）(A) 社会性 (B)爱情 （C） 法律 （D）家庭28家庭是由以下关系构成，但不包括 （ ）婚姻关系 (B )血缘关系 (C)收养关系 (D)亲戚关系29由夫妻和多个未婚子女组成的家庭结构模式是 （ ）主干家庭 (B

18、 )多子女家庭 (C)核心家庭 (D)联合家庭30A家庭生命周期通常划分为6个阶段，不包括 （ ）形成 (B )扩展 (C)空巢 (D)离婚二多项选择题（把正确答案的标号填入填空格中，每题2分，多选、少选均无分，共40分）1美国心理学家奥尔波特认为社会心理学是为了了解和解释个体的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化。他人的影响形式包括 （ ）（A）人际的影响 （B）现实的影响 （C）想象的影响 （D）隐含的影响2美国学者霍兰德将社会心理学的发展划分为启蒙期、形成期和确立期，它们分别对应于（ ） （A）哲学思辨阶段 （B）经验描述阶段 （C）实证分析阶段 （D）实验验证阶段3社会学习的

19、机制是 （ ）联想 （B）强化 （C）模仿 （D）观察4按社会化的发展阶段划分，社会化包括 （ ）早期社会化 （B）继续社会化 （C）再社会化 （D）终生社会化5道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化，成为自己行为准则的过程。它包括以下方面 （ ）道德认知 （B）道德情感 （C）道德行为 （D）道德意向6家庭对性别社会化的影响是通过（ ）等机制实现的。性别期待 （B）认同 （C）模仿 （D）惩罚7语言社会化是（ ）的前提。全部社会化 （B）政治社会化 （C）道德社会化 （D）性别社会化8按照詹姆斯的自我概念，自我分为主我和客我，前者是个体的主观经验、认识的主体，后者是 （ ）经验的内容 （B

20、）认识的对象 （C）活动的过程 （D）活动的动力9社会刻板印象与定型的作用包括 （ ）（A）使社会知觉过程简化（B）容易形成偏见 （C）产生光环效应（D）导致第一印象10归因的主要维度或分类有 （ ）内归因与外归因（B）稳定性与易变性（C）可控性（D）内控与外控11按照凯利的归因三维理论，协变原则具体体现在（ ）等原则中。特异性原则（B）共同性原则（C）一致性原则（D）客观性原则12侵犯是由（ ）因素构成。伤害行为 （B）侵犯动机 （C）社会评价 （D）伤害后果13费斯廷格提出的态度改变的认知失调理论认为，减少认知失调的途径有以下几种（ ）改变或否定失调的认知因素的一方 (B )引起或增加新的

21、认知因素 (C)降低失调的认知因素双方的强度 (D)使态度三角关系中的负号关系呈0或偶数14美国学者舒茨提出的基本人际关系取向理论指出，个体都有三种基本的人际需要，即（ ）包容需要 (B )支配需要 (C)感情需要 (D)社交需要15按照人际吸引的程度可以分成三个层次，即 （ ）(A)依恋 (B )亲合 (C)喜欢 (D)爱情16合作的基本条件有 （ ）目标的一致 (B )共识与规范 (C)相互信赖的气氛 (D)可以单赢也可以双赢17戴维斯研究发现非正式沟通的形式有4种，包括以下的 （ ）单线式 (B )流言式 (C)集束式 (D)发散式18 从众行为的原因有 （ ）寻求行为参照 (B )避免对偏离的恐惧 (C)群体凝聚力作用 (D)满足被支配的需要19法国社会学者塔尔德提出的模仿定律有 （ ）下降律 (B )相似律 (C)几何级数律 (D)先内