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文档简介

1、记一次精彩的辩论会记一次精彩的 辩论会(一)“辩论会现在开始! ”吴老师的话音刚落。正方代表钟培方就 地站起来,用洪亮的声音说: 觉得开卷有益,莎士比亚曾经说过: 书籍是人类的营养品。 这是一个难缠的对手,让我们感到有些压力。不过,没关系 ,各有各组的精英!我们队的黄俐也不差,她立马反驳道: “既然是营养品,可以补充营养,但也有劣质的。 今天,就连很少发言的谢静同学也信心十足地站了起来,可见这场辩论会有多么激烈。她说: 甫说过读书破万卷,下笔如有神。 要是读一写黄色书籍,武侠小说,看你怎么破万卷 !黄俐同学的回答使台下响起了雷鸣般的掌声!正方他们傻了眼,等了几分钟,正方他们终于有人站了起来。范

2、邦海神采奕奕地说道:“只要控制住自己,不看不好的书不就好了! ”轮到我大显声口的时候了,我 “扑哧 ”地站了起来流利的反驳道: 们还这么小,自控能力还很差! ”我“认为开卷有益,如果无益,那么我们的书不就白读了吗? 林威锟春风满面地答道。哼!我们组的人可不是闲着的,一连串的回答使他们惊叹不已。正方同学个个唉声叹气,真像凋零的花。突然,陈鑫瑜同学 ”地站了起来 ,坚锵有力的说: “毛主席说过: 饭可以一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。 我不服地答道: 的是坏书怎么办? ”零零!丁零零! ”铃声响了,最终我们也没分出结果。但总让我们见到了一场激烈的辩论会。我会永远记住吴老师总结的话:读书好,

3、读好书,好的书。这场辩论会让我对这句话有了深刻的体会。记一次精彩的辩论会(二)“辩论会 ”这个名字既熟悉又陌生。熟悉的是在书中经常一睹她的 采 ”; 而陌生的是从来没有体验过。上个星期开始,同学们就开始了紧张的筹备,不是背资料就是选队员,忙得不亦乐乎。上课铃打响了,同学们快步走进教室,两方的队员也各就各位。就这样辩论会在同学们的欢呼声中开始了:身为正方的 “头头”,我一马当先,起身说道: 方认为,开卷有益,坏书就一定有它的坏处,读了以后会改变一个人的性格,使之走向邪路。可是我们既然知道坏书有害,为什么还要去读呢? ”我的观点立刻遭到了反方 头 ”张清波的反驳,他义正言词地说: 们看到有些书籍封

4、面很吸引人,增强了我们的好奇心,一看就会影响身心健康,所以 开 卷未必有益 !我方队员半晌没人说话。大哥哥大姐姐称号的大孩子了,有能力辨别是非,不该读的书就别读!们的 把手 ”付小川说话了。“我们是有着”原来是我辩论会越来越激烈,双方辩友争得你死我活,唾沫腥子在天上转悠,教室里鼓掌声和讨论声混成一团。眼看我方因为 皮薄 ”而败下阵来,这时我想起了我精心策划的 招”,说道: “有句话是 是要三分毒 ,可是,如果你生病了,你不会因为药里有毒就不去吃药了吧?药既能治病又危害健康,可见药既好又坏,书也正是这样!一席话赢得了老师和同学的掌声。辩论会已接近尾声,虽然没有分出胜负,但我很满足,今天我在舞台上

5、尽情展示自己,那才华让凤凰钦佩,那洋洋洒洒的话语释放了我两年来心底的愿望,我,我们会因为爱书好书爱好书而才华横溢!记一次精彩的辩论会(三)今天早上,我们班展开了一场精彩的辩论会。之间同学们分为方”和 “反方”,就坐于南北两个阵营。我是反方,观点是开卷未必有益。周围的气氛异常紧张,王老师一声令下,五年级四班读书辩论会正式开始了。首先由正方开始辩论。这时,金童鑫发话了: 认为开卷有益,高尔基曾经说过: 书籍是人类进步的阶梯。 多读书,就会增长知识,爱迪生不就是个例子吗?他读了很多书,从中受到了启发,又进行了大量的实践,才发明出了电灯。 ”我们也不甘示弱, 嘴”韩璐立马进行了还击: 在的小学生,不是

6、喜欢武打小说就是言情小说。原本学习好的同学,自从看了这种书以后,成绩一落千丈。那我请问正方,对此,你们又有怎样的解释呢? ”说罢,韩璐便得意洋洋地坐下了。对方一时被问得哑口无言,个个愁眉苦脸:有的眉头紧锁;有的用手托着下巴,仿佛是雨果的作品思想者一般。忽然,苏慧诚眼前一亮: “如果我们控制住自己,不去看那些书不就得了吗? ”这时正方的同学一个个得意洋洋、扬眉吐气,仿佛刚刚出了一口恶气似的。这时,辩论会愈发激烈了,一下子打破了刚刚死一般的寂寞。忽然,我的耳朵里飘进一句话: 么书都的能看,都能获取知识。就算是不好的知识,那总比不看书,不获取知识强吧! ”我终于按捺不住了,脑子飞快的转着: 们说开卷

7、未必有益并不是说不要看书,而是说要采用正确的读书方法。你方只说开卷有益,那你方可知有好书,也有坏书,甚至还有 毒 书 时我一边阐述着自己的理由,一边扫视着对方。我的观点阐述完了,对方立刻还击: “那如果我们只看好书而不看坏书,就不会受到伤害了。 ”小“学生辨别能力差,你又怎会知道好书与坏书的分别呢? ”那“我们有父母和老师啊。 ”老“师和父母可以保护我们一辈子吗? ”这真是一场激烈的唇枪舌战啊!通过这次辩论会,我明白了世上虽有坏书,但也有好书。但是,我们不能因为有坏书而不去读书。我们要多读书,读好书,做一个有知识的人!记一次精彩的辩论会(四)今天早上,我们班展开了一场精彩的辩论会。之间同学们分

8、为方”和 “反方”,就坐于南北两个阵营。我是反方,观点是开卷未必有益。周围的气氛异常紧张,王老师一声令下,五年级四班读书辩论会正式开始了。首先由正方开始辩论。这时,金童鑫发话了: 认为开卷有益,高尔基曾经说过: 书籍是人类进步的阶梯。 多读书,就会增长知识,爱迪生不就是个例子吗?他读了很多书,从中受到了启发,又进行了大量的实践,才发明出了电灯。 ”我们也不甘示弱, 嘴”韩璐立马进行了还击: 在的小学生,不是喜欢武打小说就是言情小说。原本学习好的同学,自从看了这种书以后,成绩一落千丈。那我请问正方,对此,你们又有怎样的解释呢? ”说罢,韩璐便得意洋洋地坐下了。对方一时被问得哑口无言,个个愁眉苦脸

9、:有的眉头紧锁;有的用手托着下巴,仿佛是雨果的作品思想者一般。忽然,苏慧诚眼前一亮: “如果我们控制住自己,不去看那些书不就得了吗? ”这时正方的同学一个个得意洋洋、扬眉吐气,仿佛刚刚出了一口恶气似的。这时,辩论会愈发激烈了,一下子打破了刚刚死一般的寂寞。忽然,我的耳朵里飘进一句话: 么书都的能看,都能获取知识。就算是不好的知识,那总比不看书,不获取知识强吧! ”我终于按捺不住了,脑子飞快的转着: 们说开卷未必有益并不是说不要看书,而是说要采用正确的读书方法。你方只说开卷有益,那你方可知有好书,也有坏书,甚至还有 毒 书 时我一边阐述着自己的理由,一边扫视着对方。我的观点阐述完了,对方立刻还击

10、: 如果我们只看好书而不看坏书,就不会受到伤害了。 ”小“学生辨别能力差,你又怎会知道好书与坏书的分别呢? ”那“我们有父母和老师啊。 ”老“师和父母可以保护我们一辈子吗? ”这真是一场激烈的唇枪舌战啊!通过这次辩论会,我明白了世上虽有坏书,但也有好书。但是,我们不能因为有坏书而不去读书。我们要多读书,读好书,做一个有知识的人!均口中心小学五年级 :饶建隆记一次精彩的辩论会(五)星期二的早晨,天气凉爽,微风拂面,小鸟在枝头上欢快的唱着歌,让人神清气爽。而教室里却热闹非凡,被紧张的气氛包裹着。这是在干什么呢?原来我们在举行一次紧张而又精彩的辩论会。只见林老师在黑板上面写了三个大字 “辩论会 ”,

11、我们便马上拿好我们的资料,做好准备。一场战争马上开始!我是正方的三号辩手,辩论赛的主题是 卷有益 ”和 卷未必有益 ”。显然我们的成功率是非常高的,因为没有谁是不读书的,再加上我们大家共同的努力和充足的准备,所以我对自己是非常有信心的。主持人进行了一段开场白之后,战争便正式开始。首先是我们正方的戴楠如出场,她强有力的陈述使我们的自信心更上一层楼, 反方也不甘示弱,竭力反驳我们。我们正方的一号辩手许思雅站起来,说道: “如果我们不多读书,哪来的这么 多知识呢?如果没有了知识,我们怎样辨别人们谁是谁非呢?书是历史经验的总 结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书

12、,可以广济天下民众。如果我们不多读书,哪来的丰富词语去写作文呢? 我们读书多了,看到那些对我们身心不健康的书,一读就辨别出来了,就不会再看,再买”许思雅的这段话获得了雷鸣般的掌声。给反方投了一枚重量极的炸弹。反方不甘心,他们一号辩手吴君烨站起来反驳: “看书未必有益,因为有些书 实在不适合我们少年儿童来看,不是因为书出得不好,而是因为有些书的内容,会 影响我们的身心健康,思想就会跟着走,所以就影响了学习。有些人时常会沉迷于 书香之中。他看书越多,与人交流的机会就越少,就会变得性格孤单,这样持续下 去,就会造成一系列的疾病。看书的时间长,自己眼睛会变得近视,我相信有一些 同学并不愿意每天都带着眼

13、镜学习,所以我认为开卷未必有益。反方也得到了雷鸣般的掌声,向我们投了一枚 * ”。经过一系列精彩而又刺激的辩论,终于轮到我发表意见了。我紧张起来,心怦 怦直跳。我努力让自己平静下来,然后说道: 们的知识就像水库,大量的阅读 使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在补充知识的同时,知识也在不停 的往外泄漏。这时,如果我们停止读书,或者读的书少了,水库的水很快就会没了。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使自己的知识见见丰富,而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材,所以读书是有好处的。 ”我演讲得非常到位,受到老师的表扬。下课铃响了,辩论会结束了。通过这次辩论会,我明白了:一本好书

14、胜过珍 宝,一本坏书比一个强盗更坏。因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。药吃了对身体有益,但也有副做用。读书是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。记一次精彩的辩论会(六)辩论会。当我们听到老师说要开一场辩论会时,全班同学不仅会说: 不是口战吗。果真就在今天上午,我们班展开了一场竞争激烈的辩论会。清脆而又动听的上课铃声过后,就有班长宣布比赛规则:本次辩论会围绕 “开卷是否有益 ”的话题,正反双方围绕自己的观点各抒己见,双方辩者要互相尊重,切记蛮横无理。 ”就这样,我们五年一班有史以来的第一场内战就拉

15、开了序幕。老师首先选了两对同学的几位代表上台前讲解自己的看法。正方的一号队员真不愧为我们班的 嘴 ”,一上台就把毛主席和周总理小时候勤奋读书的故事,以及一些名人名言通通的说了出来, ?找恢氯衔?肀囟幸妗颐欠捶揭埠敛皇救酰 ?晌依捶床邓?赫?剿淙惶岢 ?】抵?恚?颐潜暇够剐。 ?壑狄研醇又 ?恍唤】档氖橛栈罅 ? 浚?恍嗌倌暾 ?堑钟?涣擞栈螅?派钕菽嗵兜摹 ”这段充满着真理的话语,使对方陷入了僵局,但过了一会儿,对方又用了强力的话语来反驳我们 不知过了多长时间,这紧张凝重的气氛依然蔓延在五年一班的教室,最后,还是班主任马老师收了场,并总结了这次辩论会的要点,马老师郑重地提醒我们要开健康之卷,并

16、从中取其精华。马老师的话语句句刻在我们的心中,并受益终生。记一次精彩的辩论会(七)今天,我们班展开了一次别开生面的辩论会。辩论会的主题是:讲诚信与善意的谎言。本次辩论分为正反两方,正方观点是讲诚信,反方观点是善意的谎言,我支持反方。辩论会即将拉开序幕。主持人张苑同学昂首挺胸地走上讲台,说: 在分为正反两方,我宣布:辩论会现在开始。 ”正方辩手王晨同学坚定地站起来,响亮地说明了她方的观点。我们都急着寻找他话中的漏洞,可迟迟没有找到,这可给了我方一个强有力的下马威。李宗恒同学可谓帮了我方一个大忙,他在观点中不断指出对方辩手的漏洞,并说明在生活中尽管要讲诚信,但是,在一些必要的时候,是需要善意的谎言

17、来缓局的。王晨同学不愧是女中豪杰,她每每在我方辩手讲完后,便举例子反驳,说明讲诚信的重要性,相机王晨之后,韩嘉仪同学也亮出了自己的观点。这下,班里可炸开了锅,同学们都怕自己落后,连忙站起来准备好,我也不例外。我们听着这一声声精彩的辩论,不由得响起了掌声,这掌声震耳欲聋。张苑同学看他们吵得不可开交,连忙止住了局面。她总结道: 诚信固然重要,但至于那些温馨的,让生活充满情趣的谎言,就让他们绽放吧。通过这次辩论,我明白了一个道理:在我们的日常生活中,是一定要讲诚信的,但是,往往在一些场合中,我们便需要利用善意的谎言来安慰需要它的人。记一次精彩的辩论会(八)星期五那天,我们班举行了一次 卷有益”和 “

18、开卷未必有益 ”的辩论会,是一次精彩的辩论会,而我就是主持人。铃铃 丁铃铃”上课铃终于响了起来。站在美丽的黑板报前,我们唱起了中华先锋队歌。“古人说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但也有人说:书虽好,但也要慎重选择。如果盲目开卷,就会害多益少。那么,既有 ”正方,也有反方,我们就开一个辩论会吧! ”主持人就是我啦!第一组选手正方是由主持人带领,反方是由郭恺欣带领。我站上前说:以认为是全世界的营养品,它带给我们知识和快乐。所以我说开卷有益。“书可”正当我们组喜气洋洋 注: 洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。 的时候,反方组长给了我们一个很大的反击,她说: ,你们这样说就错了。四川湖南有一

19、个青年,他很爱看武侠小说。结果他学着书里面的英雄去游遍天下,但不幸掉下悬崖身亡。 ”这真是一句有抗击性的话,但我们不到最后时刻是不会认输的,何况这只是个开头。我勇敢地站前上说: 说的只是个别的现象,又不是人人都是这样。你读好书,知识就会回报你。有一个年仅九岁的小孩子,他酷爱读书, 9 岁就考上了中国的重点大学。 ”就这样,一句比一句激烈,到了最后他们无话可说了。因为我们是一对三,并且他们已经是偏题 3 次了。最后,老师宣布: “这一次辩论会,正方胜! ”我们全组欣喜若狂,我对他们组长说: 们 out 了! ”这可把他们气的火冒三尺!第二场辩论会正方由张慧明带领,反方由张凤缘带领。可这一对的正方

20、也太不争气了,两下子就被反方辩倒。记一次精彩的辩论会(九)阵清脆的铃声响过后,气氛变得凝重起来。我的心里就像有只直跳。等双方队员各就各位之后,左老师宣布了辩论会的话题:这节课,我们要举行一次辩论会。上课前,大家都七嘴八舌地议论着看谁输谁赢。一跳鼠 ”一样,怦怦“这次辩论会讨论的是是否有益,双方队员要互相尊重,以理服人。好,辩论会现在开始! ”话音刚落,一阵欢呼充满了教室。这欢呼似乎打破了这凝重,也意味着这激烈的比赛即将开始。我们正方一脸严肃,饶文韬字正腔圆地陈述了我方观点,得意地坐了下来。没想到,反方一下子就找到了我们的漏洞,姚梓涵微笑着说: 谢你,这也正是我们的观点! ”哼!这分明是笑里藏刀

21、嘛!看来,我不给他们颜色看是不行了!顿时,教室里像点燃了一根导火索,一触即发,火药味瞬间弥漫在空中。于是,我们两队展开了唇枪舌剑。我慢慢地站起来,双手播腰,不慌不忙地问了他们一个尖锐的问题。没想到,对方队员立马顶了回来。伶牙俐齿的饶文韬猛地一下站起来,理直气壮地说着,又给他们一个有力的回击。四周居然还下起了 “口水雨 ”!对方队员无言以对。这时,对方观众陈远宋举起了手,问了一个问题。我感到很气愤。于是,我迅速地站起来,使劲地拍了下桌子,指着他,洪亮而快速地回答了他。刚坐下,正方观众响起了雷鸣般的掌声。过了良久,双方队员争得面红耳赤,额上还淌着几滴汗珠,脖上的青筋都暴了出来。大家都气喘吁吁,可清

22、寒是毫不示弱。突然,李思源站起来,说: 书 所以, 开 卷有益 成立! ”成“立! ”我再次拍了下桌子,高声喊道。这下,让正方观众都激发了必赢的希望,大家异口同声喊道: 立! ”这时,我们仿佛像打了胜仗的士兵,扬眉吐气。左老师趁要下课时,赶紧来到讲台下,总结了这次辩论赛: 书当然是有益的,但是要看怎样的书,所以要开有益之卷才行啊!这次比赛大家都打成平手! ”这真是一场精彩的辩论会啊!记一次精彩的辩论会(十)星期五下午我们班要开展一次主题为 卷有益吗? ”的辩论会,因为这是我们举办的第一次辩论会,所以同学们这次是做好了充足的准备来迎接这次辩论会。 下午铃声响过辩论会正式开始了,首先由台上的两位主持人来讲注意事项和辩论会的规则接着辩论会正式开始了。 第一阶段为陈词阶段,首先正方一辩刘安琪发言了

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