复旦大学马涛外国经济思想史讲义外国经济思想史课程大纲_第1页
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文档简介

1、 315.043.1.01外国经济思想史(Historyofeconomicthoughtsofforeigncountries)学分数3周学时3教学目的与要求：课程性质：财经类专业选修课。基本内容：本课程依次对前古典经济学、古典经济学、边际主义经济学、历史主义经济学、马克思主义经济学、新古典经济学、制度经济学以及当代经济学的流变和发展进行简要系统的讲授和评论。本课程的特点是从经济学范式与范式转换角度对西方经济思想的发展进行阐述和解读，揭示西方经济思想的发展何以会在不同的历史时期表现为不同的形态和流派。基本要求：学生通过本课程学习，掌握西方经济思想的基本发展脉络，对西方经济思想发展中所反映出的

2、经济学方法论有所了解，增强经济学理论的素养和创新能力。教学方式：基本原理讲解，适度课堂讨论。教材：马涛编著：经济思想史教程，复旦大学出版社2002年1月版。教学内容：导论经济学的历史属性经济学发展的历史逻辑中外经济思想史上的第一次交汇问题的提出与研究回顾2中国古典思想对重农学派和斯密的影响重农学派1魁奈与重农学派的创立2杜尔哥对重农学派的发展3重农学派对亚当斯密的影响古典经济学的形成1亚当斯密的国富论2古典经济学的基本理论3亚当斯密对后世的影响古典经济学的分化1萨伊对古典经济学的发展2李嘉图对古典经济学的发展古典经济学的发展与综合李嘉图学派的解体巴师夏的“经济和谐论”西尼尔对古典经济学的发展约

3、翰穆勒对古典经济学的综合古典经济学分析范式中的新方向西斯蒙第的新经济理论2马尔萨斯的人口论与有效需求不足论历史学派对古典经济学的批判1历史学派的特点2李斯特：历史学派的先驱3罗雪尔：历史学派的奠基人4新历史学派的经济学说马克思对古典经济学的批判继承1资本论解读2劳动价值论的基本内容与发展3资本积累与经济危机理论4马克思经济学理论的历史定位与再评价边际效用学派：现代经济学范式的建立0门格尔与奥地利学派0克拉克：美国的效用学派03杰文斯与数理经济学派马歇尔与剑桥学派：现代经济学范式的完善11马歇尔局部均衡的理论体系2庇古、罗宾逊、张伯伦对马歇尔理论的发展2维克塞尔与凯恩斯：现代经济学范式的完成维克塞尔的货币经济理论“凯恩斯革命”与凯恩斯理论的发展3凡勃伦与加尔布雷斯的制度分析：现代经济学范式的补充凡勃伦与早期制度学派加尔布雷斯与新制度学派4弗里德曼与拉弗：古典经济学范式的复归弗里德曼与货币学派供给学派5科斯与交易费用：现代经济学范式发展的新

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