四川大学华西医学院大纲口腔材料学

1、口腔材料学教学大纲（供7、5年制学生用）一、课程基本信息课程名称（中、英文）：口腔材料学Dental Materials Science课程号（代码）：50301030（7年制）50301330（5年制）课程类别：专业基础课学时：45学分：3二、教学目的及要求：教学目的：通过本学科的学习，首先使学生能充分了解口腔材料学的基础理论，并 获得较丰富的理工医多学科知识，在今后的临床实践中，能运用这些知识，达到有效地 利用口腔材料以修复和替代被破坏的口腔组织器官和生理外形，并重建己丧失的生理功 能的目的，进而使学生熟悉掌握当代自然科学理论方法和技术，深入了解口腔材料与口 腔组织结构和功能之间的相互关系

2、，在此基础上，能为口腔疾病的防治提出理论依据和 合理设计，更好地为社会服务。教学要求：通过本课程的学习，学生应掌握、熟悉或了解以下理论知识和基本技能：（一）、基础理论与基本知识掌握各类口腔材料的名称、主要组成、结构和分类及其与临床应用的关系。掌握口腔材料主要的物理、机械、化学和生物学性能，以及重点材料的性状特 征。熟悉现有口腔材料的优缺点、应用现状和基本使用要求。了解口腔材料的发展趋势、制备方法、检测标准、临床技术要求和效益评价。通过综合应用理学、工学和医学基础知识，了解口腔材料与口腔组织形态、结 构和生理功能之间的相互关系，了解合理有效利用口腔材料和准确制作修复体的基础理 论。了解部分口腔材

3、料学专业英语词汇。（二）、基本技能掌握常用口腔材料的名称、性状特征、主要组成和临床应用技术及范围。通过性能测试，熟悉口腔材料试样的制备和测试的基本操作技术，以及对修复 体质量的影响因素。三、教学内容（含各章节主要内容、学时分配，并以下划线或等方式注明 重点、难点）第一章总论第一节概述一、口腔材料学的发展简史二、口腔材料的分类三、口腔材料的标准和标准化组织四、本教材的范围和目的第二节材料的性能一、物理性能二、机械性能三、化学性能四、生物性能学时：2第二章口腔有机高分子材料第一节口腔高分子概述一、高分子的基本概念二、高分子材料的分类三、聚合物的分子结构四、聚合反应五、高分子的聚集态结构六、聚合物的

4、生产第二节印模材料一、概述二、常用印模材料（一）藻酸盐类印模材料（二）琼脂印模材料（三）琼脂/藻酸盐印模材料（四）硅橡胶印模材料（五）聚硫橡胶印模（六）聚醚橡胶印模（七）其他印模材料第三节蜡型材料一、概述二、常用牙用蜡（一）铸造蜡（二）基托蜡（三）其他蜡型材料第四节 义齿基托树脂（2学时）一、热固化型义齿基托树脂二、化学固化型义齿基托树脂三、光固化型义齿基托树脂四、注射成型义齿基托材料第五节塑料牙一、概念及应用范围二、性能三、常用塑料牙 第六节义齿软衬材料及颌面缺损修复材料一、义齿软衬材料二、颌面缺损修复材料第七节复合树脂一、种类二、组成三、性能四、应用第八节根管充填材料一、固体类根管充填材料

5、二、糊剂类根管充填材料三、液体类根管充填材料第九节粘接材料一、种类二、粘接机制三、口腔组织环境的粘接特性四、表面处理技术五、常用粘接剂（一）牙釉质粘接剂（二）牙本质粘接剂（三）骨粘接剂（四）软组织粘接剂第十节窝沟点隙封闭剂一、组成二、性能三、临床应用第十一节生物可吸收聚合物nzt一、甲冗素二、聚乳酸类材料学时：10第三章口腔无机非金属材料第一节概述一、概念和发展简史二、口腔陶瓷材料的分类三、口腔陶瓷材料的结构与性能四、口腔陶瓷材料及制品的制备五、几类口腔陶瓷材料的特征第二节烤瓷材料一、概念和应用范围二、种类和组成三、性能四、工艺步骤第三节金属烤瓷材料一、概念和应用范围二、种类、组成和性能三、金

6、属烤瓷材料与金属的结合四、工艺步骤第四节铸造陶瓷材料一、概念和应用范围二、种类和组成三、性能四、制作工艺第五节种植陶瓷材料一、概念和应用范围二、种类和组成三、性能四、材料与组织界面五、临床应用六、研究应用趋势第六节陶瓷牙一、概念和应用范围二、原料组成三、种类四、性能五、制造工艺第七节模型材料一、概念二、熟石膏三、人造石四、其他模型材料第八节水门汀一、种类二、临床常用水门汀（一）磷酸锌水门汀（二）氧化锌丁香酚水门汀（三）氢氧化钙水门汀（四）聚羧酸锌水门汀（五）玻璃离子水门汀第九节包埋材料一、概述二、中低熔合金铸造包埋材料三、高熔合金铸造包埋材料四、铸钛包埋材料五、铸造陶瓷包埋材料学时：9第四章

7、口腔金属材料第一节概述一、金属的特性二、金属的结构三、金属的熔融与凝固四、合金的结构与性质五、合金的分类与应用六、金属的形变七、金属的热处理方法八、金属的成形法九、金属的腐蚀与防腐蚀十、金属的生物学效应第二节锻造合金一、锻造合金丝二、锻造合金片第三节铸造合金一、贵金属铸造合金二、非贵金属铸造合金三、烤瓷熔附合金第四节焊接与其他合金一、焊接合金二、其他合金第五节银汞合金一、组成与种类二、固化反应三、性能四、应用及注意事项五、汞的污染与防护六、镓合金第六节常用金属制品一、正畸用金属制品二、牙体修复用金属制品三、颌面外科用金属制品四、义齿修复用金属制品学时：8第五章 口腔辅助材料第一节切削和研磨材料

8、一、切削与研磨的特点二、切削及研磨材料的特性三、切削、研磨材料的种类及性能第二节比色材料及方法一、天然牙牙冠的颜色二、牙齿颜色的测试方法颜色第三节排龈材料及方法一、排龈材料二、排龈的方法第四节分离剂和清洁材料一、分离剂二、清洁材料第五节义齿稳定材料一、组成二、性能三、应用第六节其他辅助材料一、口腔修复取印模用托盘二、咬合调整材料三、压接赋形材料四、保健材料学时：1四、教材（名称、作者、出版社、出版时间）口腔材料学（第三版），陈治清主编，人民卫生出版社，2003, 12出版。五、主要参考资料陈治清主编.最新口腔材料学.第1版，成都：四川科学技术出版社，1989： 330Phillips, R.W

9、., Skinners Science of Dental Materials, 8th ed. W. B. Saunders Co.,Philadelphia, 1982徐君伍主编.口腔修复学.第4版，北京：人民卫生出版社，2000年六、成绩评定（注明期末、期中、平时成绩所占的比例，或理论考核、实践考核成绩所占的比例）口腔材料学课程结束理论考试成绩占课程总成绩的70%，实验成绩占课程总成绩 的 30%。口腔材料学实验教学大纲课程名称：口腔材料学英文名称：Dental Materials（ Science）课程性质：专业基础课课程代码：8000108 50301030 （七年制）5030133

10、0 （五年制）面向专业：口腔医学专业实验指导书名称：口腔医学实验教程（第2版）出版单位：人民卫生出版社出版日期：2004.1主编：王嘉德实验讲义名称：口腔材料学实验教程编写单位：四川大学华西口腔医学院口腔材料学教研室编写日期：2004.1主编：刘小青出版单位：校印刷厂一、课程学时学分课程总学时：45学时（五年制）45学时（七年制）实验总学时：15学时（五年制）15学时（七年制）课程总学分：3学分（五年制）3学分（七年制）实验总学分：1学分（五年制）1学分（七年制）、实验的地位、作用和目的实验地位：口腔材料学实验教学和理论授课共同组成了完整的口腔材料学课程教学体系。实验作用：口腔材料学实验教学使

11、本学科基础理论与基本知识和实践紧密结合， 是对理论授课的巩固、补充和深化，对于完成本学科的教学目标具有十分重要的作用。实验目的：通过口腔材料学实验教学，应使学生熟悉常用口腔材料的性能及其实 验的基本技能，以及对修复体质量和临床修复效果的影响因素；完成实验报告，分析 实验结果，并结合理论授课内容独立思考，深入讨论，以培养分析和解决问题的能力;同时为学习口腔医学其他课程和临床实践奠定基础。三、基本原理及课程简介完成临床常用口腔材料的重要性能实验，包括口腔材料见习、形变实验、固化实验、 粘接实验和力学性能实验。详见第八项内容。四、实验方式及基本要求开设综合性的专业基础实验，通过常用口腔材料的性能实验

12、、口腔材料的试样制备 及其性能测试实验，要求学生具有规定的基本技能，熟悉对性能的影响因素，以及性能 和临床治疗技术的关系；掌握所用口腔材料的名称、组成、主要性能特点和应用要点， 以便获得掌握新材料、新技术和新方法的能力。五、实验报告“实验报告与评定”单列一册，即口腔材料学实验教程附册。其中有详细的实 验报告格式和定量的评分要求。六、考核与考试口腔材料学实验课成绩占课程总成绩的30%，计30分。其中，实验操作成绩占20%， 计6分（包括动手能力、实验正确性、器材的消耗与损坏程度）；纪律及提问成绩占10 %，计3分；实验报告成绩占70%，计21分，定量评分方法详见“口腔材料学实验课成 绩评分标准”

13、。重点是“实验结果”的表达是否正确和真实，“结论和讨论”的水平如何。 虽然以小组为单位做实验，但按个人评定成绩，每位同学必须按附册的实验报告格 式和按老师的要求独立写出自己的实验报告，并按时送交老师批改七、基本设备与器材配置（名称及数量）1.拉力试验机2台2.冲击试验机1台3.挠度测试仪2台4.电热恒温水浴锅3台5.电热鼓风干燥箱（35 X 45 X 45cm）1台6.各种试样金属模具每种8套7. 常用口腔材料每种8套8.各种实验器械每种8套八、实验项目及内容提要实验室名称：口腔材料学教学实验室序 号实验名称内容提要实验性质实 验 类 别现有套数每组人数实 验 时 数备注学分1口腔材料见 习讲解口腔材料制品，示教口腔材料 用法，观看口腔材料应用录像2382332藻酸盐印模 材料和蜡