下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、某机构薪酬设计方案有效的薪酬体系可以提高员工的工作积极性、减少核心人才的流失,加强组织核心竞争力建设,下面给大家介绍一套培训机构老师的薪酬方案,仅供参考。待遇=基本工资+岗位津贴+课时费+全勤奖+加班费+补贴+绩效奖金。.基本工资大多数培训机构都采用低底薪高提成的工资模式,专职教师基本工资1500元/月。.岗位津贴300元/月.课时工资试用期教师为30元/次(二小时为一次)转正教师的课时工资通过评级后按级别定。转正不足一年的教师为新老师,初始课时为60元/课时,评级时级别最多升两级。实发课时=基本课时X班级实际人数/班级标准人数(班级标准人数为满班人数的80%).全勤奖100元/月(当月满勤可
2、发、迟到或请假均不发)。.加班费40元/半天,80元/天,加班具体时长根据工作需要而定,少于5个小时为半天,超过 5个小时按一天算(由校长审核批准方能计算),如属于布置的任务没有完成者不算加班。.补贴通讯费补贴:50元/月车补:30元/月餐补:10元/天。周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。平时值班的行政一天工作时间超过9小时的,也享受10元/天的误餐补助。.绩效奖金绩效奖金包括:学生巩固率 +学生参加比赛获奖+教师优质课比赛+新生源拓展奖励+优质服务奖励+年度 奖励巩固率奖:每期培训的最低基本续班率,75 %以上的班级有续班奖金;50% 74%不奖不罚;带班
3、巩固率50%以下的老师,给予一个培训周期的观察期,连续两个培训周期巩固率低于 50%的老师,学 校有权将其辞退或转岗。续班奖每期发一次。学生巩固率奖励如下表:(G是巩固率的第一个字母)学生参加比赛获奖:凡教师辅导学生,在国家级竞赛中获奖,奖励 300-200元/人;在省级竞赛中获奖,奖励 200-150元/人;在市级竞赛中获奖,奖励 150-100元/人;其他单项奖:根据学校的具体情况另行设立单项奖。教学优质课奖:凡在学校组织的教师教学竞赛中获得一等奖的,奖励200元(或等值物品);获得二等奖的,奖励150元(或等值物品);获得三等奖的,奖励100元(或等值物品)。新生源拓展奖励:A:免费体验
4、课:班级正式开课时,如果报名人数(或收入)达到相应标准,对授课教师奖励100元,超过标准人数后的人数,对授课教师给予奖励,并对跟踪该班教学与招生工作的教师予以嘉奖。B:新生招生新生招生为两个含义,一是在自己班级中招来新生插班,二是通过各种方式招来新生进新班或插班,凡新报名学生(学校安排插班不除外)按10元/人给予教师奖励。优质服务奖:主要考核指标:电话教学、学期展示课、学生评价、周教学计划、问卷反馈(1)电话教学电话教学作为一项教学常规,每学期每生至少进行一次电话教学。须认真填写电话教学单,每月底和工资单一起上交检查。如未按时交电话教学单,取消当月电话补贴。电话教学时,每生每次时间不低于4分钟
5、。电话教学单须如实填写,学校对教学情况进行抽查。如发现有弄虚作假的现象,取消当月电话补贴,当月 电话教学成绩记零,学期德育考核成绩记零,并给予记过处分。教师每月发放电话教学费用 电话教学考核标准与分值20元/班。(2)学期展示课每学期至少开一次展示课。在班级授课进度到达第 8周/16周时,教师须与校长落实上示范课的时间、地点与内容,同时将计划上交 给学校。教师如有在规定的班级未开展学期展示课,该班的巩固奖减半,且该教师此项目的成绩计零。 学期展示课考核标准与分值(3)学生评价学生评价是指按规定填写学生评价表。教师须在期末完成学生评价表的填写,上交学校盖章检查。 学生评价的主要内容:(4)周教学计划周教学计划是指填写周教学计划表。教师须在授课前将计划表贴在教室外供家长了解。如果未填写周教学计划表,扣除教师奖金5元/次。周教学计划考核标准与分值(5)问卷反馈学期末学校向家长发放家长意见问卷调查表,收集反馈意见,便于更好地开展工作。学校将针对反馈意见,对教师的相关工作进行评价。优质服务奖考核细则优质服务奖每学期发放一次,电话教学、学期展示课、学生评价、周教学计划、问卷反馈各个项目的成绩 总和为该教师的学期成绩。优质服务奖设立特等奖1名,奖励12
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深度解析(2026)《GBT 33339-2016全钒液流电池系统 测试方法》(2026年)深度解析
- (正式版)DB12∕T 882-2019 《羊包虫病防治技术规程 》
- 任务3.3采用CVS文件批量标记发货
- 5G-A实训任务-专网实操课件1
- 《鱼我所欲也》第一课时【从基到通】九年级语文下册重点课文教学(统编版)
- 医疗数据安全成熟度评估:区块链技术与医疗物联网结合
- 医疗数据安全态势感知的共识机制应用
- 医疗数据安全威胁情报的共识机制共享
- 胸整形课件教学课件
- 【9历第三次月考】安徽省宿州九中教育集团2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题(含解析)
- 五金品质培训
- 五年级上册【单词表】(牛津上海版、深圳版)
- 【四年级上册】语文必背知识
- 江苏省第二届数据安全技术应用职业技能竞赛理论考试题库-上(单选题)
- 四川省内江市2023-2024学年七年级上学期期末测评英语试题
- DB11∕T 594.1-2017 地下管线非开挖铺设工程施工及验收技术规程 第1部分:水平定向钻施工
- 家园共育背景下幼儿良好生活习惯与能力的培养研究
- 四川省高等教育自学考试自考毕业生登记表001汇编
- 国家开放大学《民法学(1)》案例练习参考答案
- 美容行业盈利分析
- 垃圾中转站运营管理投标方案
评论
0/150
提交评论