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文档简介

1、大班音乐音乐反应教案反思这是大班音乐音乐反应教案反思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标1、培养幼儿的节奏感受力和对音乐活动的兴趣。2、丰富幼儿的想象力和创造力。3、熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。活动重点：让幼儿学会基本的击拍方法和强弱变化，能听节奏变换。活动准备电子琴1台，打击乐器1套，各种瓶罐，沙子，石头，种子，水，筷子等等供幼儿操作的材料。活动过程一、随音乐律动进活动室，创设活动情境。二、练习击拍。1、练习基本的击拍方法，并注意强弱变化。2、听教师的节奏击拍。三、幼儿练习用各种方式为歌曲

2、伴奏。1、教师用电子琴演奏同一首曲子两遍，第一遍带伴奏，第二遍不带伴奏，请幼儿听。提问：那一遍好听？为什么？如果要你来为一首歌曲伴奏，你会用什么方法？2、引导幼儿试着用身体的某些部位发出声音，如拍手，拍腿，拍肩，跺脚，弹舌头等，并试着用这些方式为歌曲伴奏。3、请幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。四、教师为幼儿提供各种废旧材料，幼儿自己从中发现或寻找制作能发出声响的物品，作成伴奏乐器。1、幼儿自己动手操作，教师观察幼儿情况。2、请幼儿用自己制作的伴奏器具为歌曲伴奏。五、总结，结束。教学反思：用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一

3、定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。相关文章大班音乐教案：笛子彩云追月：大班音乐活动笛子彩云追月教案主要包含了目标，活动准备，活动过程等内容，熟悉曲子，掌握曲子优美、饱含深情的基调。了解和熟悉曲子中的后十六分音符和倚音，能跟着旋律基本找到曲子中的每个音。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐笛子彩云追月教案吧。大班音乐教案：笛子粉刷匠：大班音乐活动笛子粉刷匠教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能在熟悉曲谱的基础上初步学吹粉刷匠歌曲。感受乐曲的美，让幼儿学习吹奏。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐笛子粉刷匠教案吧。大班歌唱教案：跳舞的乒乓球：大班音乐活动跳舞的乒乓球教案主要包含了动作建议，教学活动建议，活动目标，活动准备，活动过程等内容，能根据A部分音乐有节奏的玩乒乓球。通过练习探究和交流经

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