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文档简介

图形的旋转北师大版四年级数学上册小学数学数学数学数学数学数学三菱教学目标 1、通过实例观察，了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程。 2、能在方格纸上画出简单图形旋转90后的图形。中心点: 绕什么点方向: 顺时针或逆时针度数: 旋转了多少度怎样描述一个物体的旋转?总结12693顺时针旋转逆时针旋转旋转，你记得吗？A0CDB图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转 得到。图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转 得到。A0CD90o90o90oB（1）以点A为中心旋转的图形是（ ）（2）以点B为中心旋转的图形是（ ）（3）以点C为中心旋转的图形是（ ）BACACBABCBAABCBAC123二、转一转123C三、说一说（1）图形2绕点O逆时针旋转90度到图形（ ）所在的位置；（2）图形2绕点O顺时针旋转90度到图形（ ）所在的位置；（3）图形2绕点O顺时针旋转（ ） 到图形4所在的位置。13180度O1234这也是旋转90o 的图形，看看吧！数学万花筒一些简单的图形，经过不同角度的旋转，可以得到各种美丽的图案。

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