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文档简介

1、14.不会叫的狗部编版小学语文三年级上册第四单元导入新课走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴。 (打一动物)猜谜语答案:狗学习目标吗 讨 厌 怒 批 访 担 压 差 忍 模 中 弹 疯 汪 搞 字词检查m to yn n p fngdn y ch rn m zhngdn fng wng go多音字多音字【孤零零】:非常孤独,落寞。【讨厌】:厌恶;不喜欢。【访问】:拜访,有目的地探望。【压根儿】:根本的意思。【怜悯】:对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不 幸的人表示同情。【百发百中】:指射箭技术高明;每次都能命中目标。 比喻料事准确,算计高明或做事有充 分把握绝不落空。【

2、捧腹大笑】:用手捂住肚子大笑,形容遇到极可笑 之事,笑得不能抑制。词语解析1、词语仿写。孤零零(ABB式):( )( )百发百中(含有数字)( ) ( )亮闪闪 金灿灿千方百计一呼百应练一练2、和“笑”有关的成语捧腹大笑哄堂大笑哭笑不得有说有笑谈笑风生眉开眼笑练一练1.课文主要写了什么?初读课文 课文主要写了一只小狗因为不会叫遭到别人的批评,于是小狗先后学公鸡叫,学杜鹃叫,因为两次学叫它经历了两次遇险。最后课文给出了小狗的三种不同结局的情境,启发我们去预测小狗的结局。初读课文 2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么? 第一部分(第1-9自然段):从前有一条不会叫的狗到了一个没有狗的国家,因为

3、不会叫,受到了人们的批评。 第二部分(第10-24自然段):这只狗向小公鸡学叫,受到了狐狸的嘲笑。 第三部分(第25-37自然段):这只狗向杜鹃学叫,差点被猎人的子弹射杀。 第四部分(第38-52自然段):分别描写了小狗可能出现的三种结局的情境。精读课文 它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。四个“不会”具体点明小狗“不会叫”的特点。 小狗来到没有狗的国家,其他人怎么看待这只不会叫的小狗?请你找到表明它们态度的语句读一读。 批评的态度,它们认为小狗不会叫是一种很大的缺陷。精读课文精读课文“你怎么不叫?”“这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的?”“狗会叫,

4、因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。它们白天叫得多,但晚上也叫。”“可你怎么啦?你这只狗可真特别。去,去!总有一天你会上报纸的。”精读课文 仔细阅读10-24自然段,说说小公鸡对小狗的态度是怎样的?结果怎样? 小公鸡对小狗关心、热心并且诚心诚意地教小狗,小狗虽然学得惟妙惟肖,但是遭到了狐狸的嘲笑。精读课文 从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。勤奋、刻苦。小狗是怎样学习小公鸡的叫声的?精读课文 仔细阅读25-37自然段,说说杜鹃对小狗的态度是怎样的?它是怎么做的?结果怎样? 杜

5、鹃对小狗的态度是怜悯,同情。杜鹃让小狗跟自己学叫,结果小狗学会之后却遭到猎人的射杀。精读课文 课文最后又设置了小狗可能遇到的三种情境,你觉得这三种情境下,小狗会有怎样的结局?读一读原文,看一看和你预测的是否一致。精读课文第一种结局 狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。 “你去哪儿啊?” “我不知道。” “那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。” “唉,青草不能医治我的病” “你病啦?” “可不是!我不会叫。” “可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞哞哞还有比这叫声更好听的吗? “不错,但我没有把握,这是不是正确的叫法。你是一头母牛” “我当然是头母牛。” “我不是,

6、我是一只狗。” “你当然是只狗。这又怎么样?这并不妨碍你学习我的语言。” “好主意!好主意!”狗大声说道。 “什么主意?”精读课文 “此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法,我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功,我将变得很有钱,娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。” “你真不简单,想的真妙。那你就开始学吧。你听好了:哞哞” “哞”狗学着。 这是一只不会叫的狗,但它却很有学习语言的天赋。精读课文第二种结局 狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。 “你往哪儿跑啊?” “我自己也不知道。” “那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。” “我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。” “那

7、更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,它们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。” “行。”狗说道。 就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。精读课文第三种结局 狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪” 这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。 “汪,汪” 精读课文 “可能是长颈鹿吧?不,也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物,我得小心谨慎地靠近它。” 小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进,不知为什么,它的心跳得十分厉害。 “汪汪。” “哦,也是一条狗。” 你们知道吗?就是刚才听见咕咕叫声后开枪打鸟的那

8、个猎人的狗。 “你好,狗。” “你好,狗。”“你能否告诉我,你发出的是什么声音?”精读课文 “发出的什么声音?我不是发什么声音,我是在吠,供你参考。” “你这是狗叫?你会狗叫?” “当然喽。你总不能要求我像大象那样叫,或者像狮子那样怒吼吧。” “那你能教我吗?” “你不会叫?” “不会。” “你好好听着,好好看着,得这样叫:汪,汪” “汪,汪” 我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道:“我终于找到我应找的老师了。”精读课文 文中的小狗给你留下了怎样的印象? 不幸、可怜:它不会叫,虽然成功地学会了两种叫声,却依然不能像其他同伴一样有正常的生活; 勤奋刻苦:它一遍又一遍地练习,不辞辛苦; 有

9、尊严、有追求、不甘人后:当发现自己不会叫之后,积极努力地追求自己的理想,虽遇到困难却从未放弃。精读课文不会叫的狗不会叫受批评学小公鸡叫被狐狸笑学杜鹃叫被猎人射击有尊严有追求学叫历险小母牛农民汪汪叫的动物三种结局板 书 本文运用拟人手法叙述了一只不会叫的狗学叫的故事,说明了在一个人成长的过程中,要不断地面对挫折,只有经受住考验,才能增强独自应对困难的能力。总结课文小狗坐飞船一步登天和狗有关的歇后语肉包子打狗有去无回狗咬吕洞宾不识好人心狗拿耗子多管闲事拓展延伸 2.搜集贾尼罗大里的其他童话作品阅读。 1.请你给小狗预测一下它的第四种结局。课后作业同学们,下一节课再 见!11.成功是分两半的,一半在

10、上帝手中,那是宿命;另一半在自己手中,那是拼命。89.梦由自己来创造,路由自己来走好。16.弱者用泪水安慰自己,强者用汗水磨练自己。92.唯有行动才能改造命运。38.鸟贵有翼,人贵有志。37.美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。63.成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。69.成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。73.生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间,生命也就走到了尽头。88.忘记失败的疼苦,铭记失败的原因。68.不是因为生活太现实,而对生活失望;而是知道生活太现实,所以更要用心的活下去。给自己一个拥抱。33.真正能走过风雨的,唯热爱与坚守。23.让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!71.今天有许多人不是不愿接受新观念,而是不愿抛弃旧观念。41.无论做什么事情都不能大意,

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