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文档简介
1、第二课时摩擦力学习活动一、基础自测.条件:(1)接触面是 的;(2)接触面上要有 (3)接触面上的两物体要有 或.方向:与接触面相切,与 方向相反.大小:(1)静摩擦力:0 f fmax(2)滑动摩擦力:f N , u叫做动摩擦因数,数值与接触面的材料、粗糙程度有关,与接触面积的大小无关【针对训练1】.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.静摩擦力产生在两个静止的物体之间,滑动摩擦力产生在两个运动的物体之间B.静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力C.有摩擦力一定存在弹力,且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直D.摩擦力的大小与正压力大小成正比【针对训练2】如图所示,一木块放在水平
2、桌面上,在水平方向共受到三个力,即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1 = 10N, F2=2N.若撤去力F1,则木块在水平方 TOC o 1-5 h z 向受到的合力为()力1杉A. 10N,方向向左 B . 6N,方向向右用一5C. 2N,方向向左 D .零曷学习活动二、摩擦力有无及方向的判断例1.如图所示,水平推力 F使物体静止于斜面上,则()A.物体定受3个力的作用;B.物体可能受3个力的作用;C.物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力;D.物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力。【变式训练1】如图所示,物体 A B、C叠放在水平桌面上,水平力 F作用于C物体,使A B C以共同.速
3、度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是A受6个,B受2个,A受5个,B受3个,A受5个,B受2个,A受6个,B受3个,C受4个()C受3个C受4个C受4个例2.如图所示,重为 G的木棒,可绕光滑轴 O自由转动, 将棒搁在表面粗糙的小车上,小车原来静止,如果用水平力拉动小车,则棒受到的摩擦力方向().A.向右B.向左C.等于零D.都有可能【变式训练2】如图所示,物体A B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体 A所受的摩擦力,下列说法正确的是A.甲、乙两图中物体 A均受摩擦力,且方向均与 F相同B.甲、乙两图中物体 A均受摩擦力,且方向均与F相反C.甲、乙两图中物体 A
4、均不受摩擦力D.甲图中物体 A不受摩擦力,乙图中物体 A受摩擦力,方向和 F方向相同小结:学习活动三、摩擦力的大小例1.如图所示,一质量不计的弹簧原长为10 cm, 一端固定于质量 F2 kg的物体上,另一端施一水平拉力 F.( g=10 m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长到12 cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长到11 cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少?(3)若将弹簧拉长到13 cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)【变式训练4】长直木板的上表面的一端放有一铁块,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板
5、与水平面的夹角 a变大),另一端不动,如图 所示.则铁块受到的摩擦力 R随角度a的变化图象可能正确的是下图 中的(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力 )().例2.如图所示,一物块置于水平地面上。当用与水平方 向成600角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改 用与水平方向成 30角的力F2推物块时,物块仍做匀速直 线运动。若F后口 F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为()【变式训练5】如图所示,物块 A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角 a分别为30和45。时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木 板间的动摩擦因数为(A. 1 B .近 C .近222第二课时摩擦力作业1.有关滑动摩
6、擦力的下列说法中,正确的是().A.有压力一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力一定有压力C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D.只有运动物体才受滑动摩擦力带转动的方向如图中箭2.物块M在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然转动,传送头所示。则传送带转动后()A. M将减速下滑B . M仍匀速下滑C. M受到的摩擦力变小DM受到的摩擦力变大3.物块静止在固定的斜面上,分别对物块施加大小相等的力F,施力后物块仍然静止。则力F使物块所受的静摩擦力增大的是()F的方向垂直于斜面向上B . F的方向垂直于斜面向下C. F的方向竖直向上D . F的方向竖直向下4.如图所示,物体以一定的初速度在粗糙斜面上向上
7、滑行过程中,于物体的受力情况,下列说法中正确的是()A.物体受到重力、斜面支持力B.物体受到重力、斜面支持力、沿斜面向下的摩擦力C.物体受到重力、斜面支持力、沿斜面向上的冲力D.物体受到重力、斜面支持力、沿斜面向上的冲力、沿r斜面向下的摩擦力5.如图所示,一个质量为m=1.2kg物体,放在倾角为0 =300的斜面上静止不动。若用竖直向上的力 F=6.0 N提物体,物体 仍静止,下列说法中正确的是()A.斜面受到的压力减少 6.0NB.物体受到的合外力减少 6.0 NC.物体受到的摩擦力减少 6.0ND.物体对斜面的作用力减少6.0 N.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对
8、静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中 B受到的摩擦力().A.方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小.如图所示,A、B两木块质量分别是 RA、RB,与_水平地面的摩擦因数分别为 阴、科2。两木块放在/图水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况L尸一匚_L1TLET中细线倾斜方向不同但倾角一样。先后用相同的水平力F拉着A B 一起匀速运动,则 科八科2之比是A. 1:1 B . RA: RBC. RB: RAD.无法确定.如图所示,斜面体 M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上。弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块m相连,弹簧的轴线与斜面平行。若物块在斜面上做来回运动,斜面体保持静止,则地面对斜面体的摩擦力f与时间t的关系图象应是下图中的哪一个() TOC o 1-5 h z C.D.如图所示,小车的质量为 M.人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人和车保持相对静止. 不 计绳和滑轮质量、车与地面的摩擦,则车对人的摩擦力可能是()0 ;(m M) F ,方向向右;7m M、八(m M) l +厂厂+J F ,万向向左;Nm MF(M m)广 、 F ,方向向右;m M. 一
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