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文档简介

1、第一章 婴幼儿身体各系统的发育及教养要点目的: 通过本章学习,使学生初步了解幼儿八大系统的解剖生理特点及卫生1第1页,共46页。第一节 运动系统一 、概述骨骼 1、组成和机能 人体骨骼有206块骨连接而成。骨膜骨质骨髓紧贴在骨表面一层致密结缔组织,含血管、神经和成骨细胞。骨密质骨松质骨髓腔和骨松质的网眼内。2、构造:由骨质、骨髓、骨膜构成.2第2页,共46页。3、成分骨的成分无机物硬脆,含磷酸钙等 钙盐,占2/3。有机物柔韧有弹性,含胶原、 粘蛋白等,占1/3。物理特性: 有一定的硬度和弹性3第3页,共46页。(二)关节 骨和骨之间借结缔组织、软骨或骨连接起来,称骨连接。 活动的骨连接称为关节

2、。化脓性关节炎4第4页,共46页。(三)肌肉 头颈肌 共600多块,占体重 躯干肌 的百分之四十。 四肢肌5第5页,共46页。二、幼儿运动系统的特点(一)幼儿骨骼的特点 (1)、幼儿骨骼的结构和成分 (2)、幼儿几种主要骨的发育特征 a、颅骨(囟门) b、腕骨 c、脊柱:四个生理弯曲。 d、骨盆 e、足弓颈曲胸曲腰曲骶曲脊柱四个生理弯曲脊柱意义:它使人的重心大致落在人体的中轴线上,从而保持直立时的平衡,减轻震荡,有利于劳动和负重。可以缓冲剧烈运动对脑的震荡,有利于维持身体平衡,与直立行走相适应。6第6页,共46页。(二)、幼儿关节特点关节窝浅、关节囊松、牢固性差。三、幼儿运动系统的卫生 1、培

3、养正确姿势 2、合理锻炼、户外运动 3、全面发展动作 4、保证安全 防止伤害事故 5、供给充足营养 6、衣服、鞋子宽松适度7第7页,共46页。第二节 呼吸系统一、概述1、组成:2、构造及功能8第8页,共46页。二、幼儿特点1、鼻腔:小、狭窄、易感染。2、鼻泪管:短、易导致泪囊炎。3、咽:耳咽管(咽鼓管)短、宽、直,易引起中耳炎。4、喉:声带短薄,易疲劳。5、气管、支气管:易感染、保护性反射功能差,易发生气管异物。6、肺:含血多而含气少,缺乏弹性易感染。7、呼吸频率:年龄越小越快。三、卫生1、培养良好的卫生习惯。2、室内空气流通。3、加强锻炼。4、严防异物进入呼吸道。5、姿势要正确。6、保护声带

4、。9第9页,共46页。第三节 消化系统一、概述10第10页,共46页。1、口腔(1)牙齿:最坚硬的器官。11第11页,共46页。(2)舌(3)唾液腺12第12页,共46页。2、胃消化道最膨大的部位13第13页,共46页。3、小肠消化食物吸收养料的最重要部位14第14页,共46页。4、大肠 15第15页,共46页。5、肝脏人体最大的消化腺16第16页,共46页。6、胰腺分泌胰液,帮助消化17第17页,共46页。二、幼儿消化系统的特点1、口腔18第18页,共46页。(1)、乳牙的特点:牙釉质薄,牙本质脆,牙髓腔大,易患龋齿19第19页,共46页。(2)舌:短、宽、灵活性较差(3)、唾液腺20第20

5、页,共46页。2、食道:短、窄、嫩,易损伤。3、胃: 消化力弱,容量小,呈水平位。4、肠: 长度相对比成人长,消化功能差、吸收 功能强。5、肝: 相对比成人大,分泌胆汁少,对脂肪的 消化力差,解毒能力差。6、胰腺:胰液酶活性较差。21第21页,共46页。三、卫生2、建立合理的饮食制度, 培养良好的卫生习惯。3、防治病从口入。4、保持愉快情绪,安静进 餐。5、饭前、饭后不作剧烈运 动。6、培养幼儿定时排便的习 惯(预防便秘)。1、保持口腔及牙齿的卫生。22第22页,共46页。第四节 神经系统一、概述1、组成 大脑 小脑 脑 间脑 中脑 脑干 脑桥 中枢神经系统 延脑神经系统 脊髓 脑N 周围神经

6、系统 脊N 植物N 交感N 副交感N 23第23页,共46页。2、神经系统的基本构造和机能 基本构造神经元 功 能产生和传导兴奋3、反射神经活动的基本方式 反射是指人体对外界和内部各种刺激发生的反应。 完成反射活动的神经结构是反射弧。反射弧由:感受器、传入N、神经中枢、传出N、效应器五个部分组成。神经元模式图反射弧模式图24第24页,共46页。25第25页,共46页。二、功能1、脊髓:传导和反射功能。 脊髓灰质炎(小儿麻痹症) 预防:出生二、三、四月各服“糖丸”一次,四岁加强 一次。2、脑 大脑:中枢神经系统中最高级的部分,是进行思维和意识的器官,是调节人体活动的最高中枢。 小脑:主要机能是维

7、持身体平衡,协调肌肉运动。 间脑 脑干26第26页,共46页。3、周围神经系统4、高级神经活动 神经系统高级部位的活动,即大脑皮层的活动。其基本活动方式是条件反射。(以与生俱来的非条件反射为基础)。 条件反射的经典实验是巴甫洛夫关于狗的食物性条件反射的研究。狗吃食物时引起唾液分泌,这是非条件反射。在每次给狗喂食之前,先打铃。本来铃声对狗来说是无意义的,但当铃声和食物的多次结合之后,仅仅打铃而不呈现食物,狗也有唾液分泌。这样,原本无意义的铃声刺激变成了条件刺激物,即成为引起条件反射的刺激物,从而形成条件反射。27第27页,共46页。条件反射实验28第28页,共46页。三、幼儿神经系统的特点及卫生

8、1、脑量变化: 5岁前是幼儿智力发展的重要阶段2、中枢神经的发育: 脊髓、延髓机能很发达,以保证生命活动的正常 进行。 小脑发育相对较晚,三岁时逐渐加强。 大脑皮层的神经细胞随年龄的增长而发育成熟。年龄新生儿9个月2岁3岁46岁616岁成人大脑重量(克)3906001011108013051353140029第29页,共46页。3、高级神经活动的特点; 兴奋过程抑制过程,即兴奋占优势。30第30页,共46页。4、卫生 执行合理的生理制度。 保证充足的睡眠。如 锻炼;营养;创造良好的生活环境; 适当安排幼儿教育: 教学时间 、内容、 方法。年 龄新生儿1岁2岁4岁713岁成人睡眠时间(小时)18

9、20141512131112910831第31页,共46页。第五节 泌尿系统一 泌尿器官 (一)概述 1、肾脏 2、输尿管 3、膀胱 4、尿道 32第32页,共46页。(二)幼儿特点 1、年龄越小,未成熟肾单位越多,肾小管越短。 2、输尿管相对较成人宽,弯曲度大,易出现尿流不畅,易感染。 3、膀胱储尿机能差,容积小,排尿次数多,调节力差。 4、尿道较短,粘膜薄嫩,易感染。(三)卫生 1、培养幼儿定时排尿的习惯,防止遗尿。 2、保持会阴部的 清洁卫生,防 治尿路感染。 3、让幼儿适量喝水。 4、预防肾炎。33第33页,共46页。二 皮肤 (一)概述 1、构造 2、生理功能吸收、代谢作用34第34

10、页,共46页。(二) 幼儿特点 1、角质层薄,易感染。 2、皮下脂肪较少。 3、皮肤中毛细血管网密,皮肤表面积相对较成人大,散热较多(幼儿易患感冒的原因之一)。(三)卫生 1、保持皮肤清洁卫生。2、常进行户外锻炼。3、讲究衣着卫生。 4、不用有刺激性的化妆品。 5、勤剪指甲。35第35页,共46页。第六节 循环系统一、概述 血液循环系统 心脏 组成 血管 淋巴系统 血浆(营养)血细胞1、血液红细胞白细胞(杀菌)血小板(止血)36第36页,共46页。2、心脏37第37页,共46页。4、淋巴系统:淋巴管、淋巴液、淋巴结、扁桃体、脾。3、血管组成:静脉、动脉、毛细血管38第38页,共46页。二、幼儿

11、特点1、血液:含水分多,含凝血物质少,免疫球蛋白少2、心脏 :心肌纤维细弱,心壁薄,收缩力弱,输出的血量少3、血管:4、淋巴系统:D:我的文档新建 Microsoft Word 文档.doc三、卫生1、保证营养、防止贫血。2、动静交替、劳逸结合。3、体育锻炼、4、衣服应宽大舒适。5、预防疾病。39第39页,共46页。第八节 感觉系统 人体的感觉器官包括:眼、耳、舌、鼻和皮肤。(一)幼儿感觉器官的特点 1.视觉器官:幼儿眼球的前后径较短,易出现生理性远视和调节性近视,若不及时矫正,就会形成真性近视。 注意:近视眼: 斜视:当两眼向前平视时,两眼的黑眼球位置不均匀,称斜视(斜眼)。40第40页,共

12、46页。弱视:眼的卫生保健:(1)注意科学采光。(2)养成良好的用眼习惯。(3)注意用眼的卫生。(4)注意安全、防患未然。(5)定期进行视力检查。41第41页,共46页。2.听觉器官(1)组成:外耳、中耳、内耳(2)幼儿听觉器官的特点:耳咽管较短,位置接近平直,易引起中耳炎。(3)听觉器官的卫生保健:保持清洁;注意中耳炎的发生;遇到巨大响声时,要迅速张口,使咽鼓管张开;或闭嘴,同时用双手堵耳,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜;预防药物对听觉的伤害。42第42页,共46页。作业: 1、幼儿的乳牙有什么特点?幼儿应怎样保护牙齿? 2、甲状腺对人体有什么作用?在幼儿期如甲状腺功能不足会引发什么病症? 3、为什么幼儿容易得呼吸道方面的疾病?幼儿呼

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