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1、龙渠中心学校2019年秋季学期六年级期末试卷座次号 科目:语文总分150分题号一 二三四五六总分得分一、汉字。10分1看拼音写词语。5分ku w dn shng j sng hn zh ynxin2给下面带点字选择正确的读音,画上横线。3分我不晓得de d di当初c ch 为什么管它叫做兴xng xng安岭,由今jn jng天看来,它的de d d 确含有兴国安邦的意y y 义。3查字典知识填空。2分音序查字法查:“丸字应查音序_;“乃字查音序_。部首查字法查:“匠字应查_部,再查_画。二、词语。17分1按规定要求写出四个成语。4分出自寓言故事的成语_ _ _ _出自历史故事的成语_ _ _
2、 _2把下面的词语补充完好。4分珑剔透寡鲜耻气势礴囫囵吞叹不已挥自如张牙爪化险为3根据提示,分别写一个“看的近义词。10分表示向远处看_;表示向下看_;表示向四周看_;表示恭敬地看_;表示向上看_;表示偷偷地看_;表示拜访地看_;表示注意力集中看_;表示粗略的看_;表示生气地看_。4选词填空。4分 反映 反响 必须 必需1同学们积极向老师情况。2明天野炊,各小队带齐野炊用具。既然就 只有才 即使也 尽管也1坚持锻炼身体,能增强体质。2这本书你先借的,你先拿去看吧。5照样子,写上适当的答案。2分1例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。白天对亮堂正如夜晚对 。2例:芝麻开花节节高。小葱拌豆腐 。三、句子。
3、分1选出表达意思不一样的一个句子。A他没有叫出声来。B.他差一点叫出声来。C他不得不叫出声来。D.难道他叫出声来了吗?2.按要求写句子。用“骄傲表示自豪的意思。_用“活力勃勃描写景物方面的内容。_3.把以下句子中有缺点的地方改正过来。分1王华知道自己错了,心情很繁重。2下雨了,人们都撑着颜色各异的红雨伞。3 陈明被评为“三好学生称号。四、课内阅读。分1.根据课文内容填空。“黄河远上白云间,_。这两句诗选自古诗? ?,作者是 代诗人 。?十五参军征?中和贺之章的“少小离家老大回有异曲同工之妙的诗句是: 。“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有 !这几句诗选自诗歌? ?,表达了作者 的
4、思想感情。2.理解古文中带点字的意思:贫人见之,挈妻子而去之走。挈: 妻子: 吴王曰:“善哉!乃罢其兵。乃: 罢: 3.阅读课文片段,答复以下问题:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。1这段话中的“你是指 ,“他们指 。2“嗯,是个问题!这里的“问题详细指的是 3在这段话中,有一个词最能表达渔夫宁愿自己受苦受累,也要为别人解除困难的词语,它是“ 。五、课外阅读。14分阅读下面短文,按要求作答。飞蛾与蚂蚁一个星期天的下午,好容易写完了老师布置的作业,我一蹦一跳跑下楼
5、去跳皮筋。我刚走到楼道拐角的一个不大显眼的地方,便看到一只令人讨厌的飞蛾,它的翅膀好似受伤了,尽管它一次又一次地努力想飞起来,但始终无济于事。爱观察动物的我,本能地蹲下去,想要看这飞蛾的命运。这时我突然注意到,在它身边有许多正在蠕动的蚂蚁。啊。原来飞蛾和蚂蚁在“搏斗呢?我睁大眼睛,像看戏似地观看着这场战斗。我猜测:一定飞蛾赢,蚂蚁输。可不是吗,在飞蛾面前,蚂蚁是那样的渺小,而飞蛾就像一架大飞机似的,宏大的翅膀下盖着好几只小蚂蚁,其中两只小蚂蚁好不容易从飞蛾的翅膀下挣脱出来,拼命地往前“奔跑准备回窝搬兵。再看那只大蛾子,虽然凭着它“块头大暂时占了上风,但小蚂蚁长时间轮番与它“搏斗,也实在吃不消,
6、瞧它正在大口大口“喘粗气呢。等不及蛾子喘上这口气,蚂蚁援兵已到,一场混战开场了。别看蚂蚁就一丁点儿大,可还挺厉害的。它们先爬到蛾子身上,咬的咬,爬的爬,疼得蛾子满地打滚。难道这么大的一只蛾子,就治不了这群小蚂蚁吗?看!蛾子仍毫不示弱,一刻不停地拍打着翅膀,几只蚂蚁被摔下来,可一会儿又爬上去。它们团结一致,奋力搏斗,渐渐地战果终见分晓了蛾子奄奄一息了。接着,蚂蚁们凯旋而归,它们齐心协力抬着这个“庞然大物,缓缓地向窝里挪动,几乎看不出在前进。一只蚂蚁分开了队伍。回窝又搬兵去了,剩下的蚂蚁仍在拖着蛾子吃力地往前移。不一会儿援兵来到,它们便一起抬着蛾子往窝边走,速度明显快了。“一二一我仿佛听见它们一边
7、走,一边喊口号,而且还夹杂着“交响乐的声音。最后终于到了洞口。蛾子太大,进不了窝,它们便蜂拥而上,一起享受这经过殊死“搏斗得来的美餐。这场有趣的战争不仅使我大饱眼福还引起我的考虑蚂蚁虽小却获得成功这是为什么呢你们知道吗1给最后一段话加上标点符号。分2写出以下相应的词语。分意思一样或相近:蠕动 挣脱 齐心协力 意思相反或相对:输 暂时 一刻不停 3联络上下文,理解词句。分“但始终无济于事。“无济于事文中指_“蛾子奄奄一息了。说明_4用“画出文中的比喻句,用“画出第五自然段中描写联想的语句。2分5短文中已用“分好了段,请写出第三段的主要内容。2分_6填空。2分短文通过群蚁斗飞蛾的故事,告诉我们_的道理。六、作文。分题目:我忘不了_提示:在你的成长过程中,一定有许多你忘
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