版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 5 Lets eat!B Lets talkBy LindaJuiceWaterVSStep 1. Lets singSing well.(唱得好1分)b. Act well.(演得好1分)Step 2. Lets chantStep 3. Lets readRead line by line.b. Have a competition.Step 4. Pair workPractice in pairs. -Can I have some,please?b. Act in pairs.-Here you are!Step 4. Presentation A:Can I have s
2、ome,please?B:Here you are!A:Thank you ! B:Youre welcome./welkm/请给我一些好吗?给你。谢谢。不客气。Step 5. Lets talkWho are they?b. What does Wu Yifan want to have?Step 5. Lets talkWho are they?b. What does Wu Yifan want to have?Wu Yifan ,Jhon and ChenJie.Water.Step 6. Lets play A:Can I have some,please?B:Here you ar
3、e!A:Thank you ! B:Youre welcome. you, Here, are. eggs, Have, some Drink , milk, some.Here you are.Drink some milk.Have some eggs.Step 7. Exercises(连词组句)Id like some juice.Can I have some water, please?like, juice, Id, some5.some, I, Can, have, water , please?Step 7. Exercises(连词组句)Step 8. Good to knowDont waste food!节约粮食,拒绝浪费!Step 8. SummaryStep 8. Homework 2.Make a sim
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一图看懂框架协议书
- 初中科学实验:废旧手机屏幕的回收与环保教学实践教学研究课题报告
- 小学英语语音教学与语言素养提升研究教学研究课题报告
- 初中地理与环境教育:区块链技术在旅游资源溯源与保护中的应用研究教学研究课题报告
- 肺组织再生材料的免疫响应特性-洞察及研究
- 醋酸白试验与临床病理结果的相关性研究-洞察及研究
- 阿奇霉素耐药细菌内部药物相互作用研究-洞察及研究
- 基于云平台的高中化学实验教学与信息技术的整合与创新教学研究课题报告
- 甘草甜素免疫调节机制研究-洞察及研究
- 基于自注意力机制的项目里程碑识别-洞察及研究
- 二年级上学期期末语文试题(含答案)
- 遥感原理与应用教学辅导扩展、辨析与实践-随笔
- 五金品质培训
- 【四年级上册】语文必背知识
- 江苏省第二届数据安全技术应用职业技能竞赛理论考试题库-上(单选题)
- 四川省内江市2023-2024学年七年级上学期期末测评英语试题
- DB11∕T 594.1-2017 地下管线非开挖铺设工程施工及验收技术规程 第1部分:水平定向钻施工
- 家园共育背景下幼儿良好生活习惯与能力的培养研究
- 四川省高等教育自学考试自考毕业生登记表001汇编
- 国家开放大学《民法学(1)》案例练习参考答案
- 美容行业盈利分析
评论
0/150
提交评论