四年级上思想品德导学案3.1家庭生活的安全_冀教版

1、.*;课题 家庭生活的平安第 1 课时学习目的 态度：懂得家庭平安的重要性；形成对家庭平安负责的意识，树立家庭平安防范意识。 才能：初步具有家庭平安防范才能。 知识：知道家庭生活中普遍会发生的平安问题、事故及原因，理解有关家庭平安方面的常识。 学习重点 知道家庭生活中应该注意的平安问题。 学习难点 通过学习知道做家务的本卷须知，烫伤后的自护。 教具学具 学案导 学 过 程 一、 温故互查： 以二人小组互相说一说，老师巡视 说一说家庭生活中有哪些平安隐患？ 二、设问导读： 一、启发谈话，提醒课题： 1、家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。随着社会的开展和进步，家庭

2、条件越来越优越，但是与此同时，更要注意居家平安。 2、提醒课题-家庭生活的平安 二、设问导读一 翻开课本第五十四页，认真读一读，燕燕发生了什么事情？然后说一说。 1、燕燕在自己学炒豆时，不小心烫伤了自己，大家读完燕燕的故事，想一想做家务时应该注意什么？烫伤之后该怎么办呢？ 2、小组讨论交流。 三、设问导读二 我们再来看看张明遇到了什么事情？大家翻开课本第五十五页，认真读一读，然后说一说。 1、遇到这种情况应该怎么办呢？大家讨论一下，然后说一说。 2、小组讨论交流。 老师：可见在家庭生活中，我们也要时刻注意平安。 三、自学检测： 1一旦发生火灾，要迅速采取有效的 。 2家庭生活中，还要防止中毒，

3、引起中毒的原因很多，我们要着重预防 中毒、 中毒、 中毒等等。 3. 冬天，室内生煤炉取暖，容易引起 。 四、稳固训练： 烫伤自护的方法是什么？ 五、拓展延伸： 我们生活中有哪些行为会引起火灾？ 板 书 设 计 家 庭 生 活 的平安防 火 防烫伤 防中毒课 后 反 思 第 2 课时学习目的 态度：树立家庭平安防范意识和自我保护意识。 才能：初步具有家庭平安防范才能和自我保护才能。 知识；学会自护自救，能正确应对家庭生活中发生的紧急情况。 学习重点 学会自护自救，能正确应对家庭生活中发生的紧 急情况。 学习难点 初步具有家庭平安防范才能和自我保护才能 导 学 过 程 一 、温故互查： 以二人小

4、组互相说一说。 家庭生活中还有哪些需要注意的平安问 题？ 二、设问导读.： 一、导入新课 可见在家庭生活中，我们也要时刻注意平安，并学会自我保护。 二、设问导读一 1、请翻开课本第五十六页，我们看一看图片中的同学都在做什么？他们可能会发生什么危险呢？ 2、小组讨论交流 老师：在家里，我们应该时刻注意平安，不玩火，不随意触摸电器，不到危险的地方玩，不随意吃自己没见过的食物、药品等，远离危险，进步自我保护的才能。 三、设问导读二 1、下面请大家翻开课本第五十七页，来认真看看亭亭的故事。 亭亭的做法对不对？假设你遇到这种情况，该如何处理呢？ 2、小组讨论交流 老师：我们只有时刻提醒自己注意平安，增强自我保护的才能，才能使自己安康、快乐的成长。 三、自学检测： 现代社会，人人都离不开 。但是，假如使用不当，就可能发生 事故或者 ，使人的生命财产受到伤害和损失。 四、稳固训练： 遇到陌生人敲门时，该如何处理呢？ 五、拓展延伸： 以下行为会产生怎样后果？ 1、 煤气没有关好