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文档简介

1、人教新课标版小学数学四年级下册小数的近似数礼泉学校 康国华教学目标本节课我们主要来学习求一个小数的近似数,同学们要会用四舍五入法求一个小数的近似数。复习:1. 省略最高位后面的尾数,求下面各数的近似数,并说一说你是怎样想的。92 489 105631594 976209050010003万10万 求整数的近似数,我们可以根据需要用“四舍五入法”省略十位、百位、千位、万位或亿位后面的尾数。复习:2.下面的 里可以填上哪些数?28 28728万 39 48040万24 91424万 19 56720万1米例1 0.984保留两位小数,一位小 数,保留整数,它的近似数分别是多少?保留两位小数,就要看

2、小数点后面的第三位。保留一位小数,就要看小数点后面的第二位。保留整数,就要看小数点后面的第一位。 求近似数时,保留整数,保留一位小数,保留两位小数, 表示精确到百分位表示精确到十分位;表示精确到个位;第一关求下面小数的近似数。1. 0.256 12.006 1.0987(保留两位小数)两位2. 3.72 0.58 9.0548(保留一位小数)一位668285第二关求下面小数的近似数。(1)3.47 0.239 4.08(精确到十分位)(2)5.344 6.268 0.402(省略百分位后面的尾数)第三关 个位十分位百分位把下列各数精确到个位、十分位、百分位54.84.8120.2620.32022.02.001.995

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