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文档简介
1、名师精编 优秀教案防止火灾学习目标 : 1、认识火灾的危害 ,能够意识到预防火灾的责任。2、在日常生活中要具有防火意识 报火警。,能够消除火灾隐患。知道怎样学习重点 : 认识火灾的危害 ,在日常生活中具有防火意识。学习难点 : 了解报火警的注意事项。学法选择 : 调查法 表演法 讨论法 教学具准备 : 录象资料 相关新闻报道 图片学习过程 : 一、情境导入:1、图片课件展示:火。师:看到火,你想用哪一个词语来形容它?生:自由发言(预设:光明、温暖、力量、金色、动感、闪烁、生命、渲染、灿烂、热烈、激情、拼搏向上、希望,追求、奔腾!跳跃!正能量!)2、视频课件 师:光明和温暖,多么美好,老师也给同
2、学们带了一段火的视频,看完后,你是否对火有了新的感受呢?生:自由发言(预设:伤心、可怕、痛苦,数据体现难过,痛心痛楚疼痛伤心悲伤难堪忧伤悲哀惆怅忧郁哀痛难受)3、板书课题 师:是啊!火灾太可怕了, 所以我们在生活中要了解火灾的危害!防止火灾的发生(板书课题:火灾的危害)二、图文交流、感知体验:1、课件:新闻报道 师:红领巾广播站给我们带来一则新闻报道!你在这则新闻里获 得那些火灾信息呢?(数据)学生:自由发言名师精编 优秀教案预设 1:12 月 1 日-至 26 日,是在冬天,说明冬天容易发生火灾。预设 2:唐山的火灾统计数据:20XX年 唐 山 市 共 发 生 火灾 2055 起 , 死 亡
3、 7 人 , 受 伤 4 人 , 直 接 财 产 损 失 2215 万 元 。预设 3:真不知道,火灾事故竟然这么多,我觉得应该从我做 起,避免火灾的发生师:正是这些数据让我们看到了人员的伤亡,经济的损失,公安消防部门提醒广大市民和企事业单位,要认真落实各项防火安全制度加强巡查,消除各种火灾隐患。2、课件:图片(烟花爆竹)师:过年了,同学们最盼望的一件事是什么?为什么爱放烟花?生:自由发言:预设:热闹,好玩,漂亮师:设想一下,小东和小阳在家门前燃放烟花爆竹,会发生了哪 些事?是什么原因造成的?生:自由发言 预设 1:发生烧毁房屋的事,发生自己被火烧伤,烧死。预设 2:父母打骂,(为什么打骂?)
4、(怕出危险!)(什么危险呢?)预设 3:在家门前放烟花爆竹易发生火灾预设 4:应在宽敞空旷无人的地方燃放。师:同学们说的说得非常好, 老师在提醒同学们还要注意要在大人的陪同下燃放烟花爆竹,最大的保障我们自身的安全。师:在生活中你听到或看到哪些火灾?造成了怎样的结果?生:自由发言( 2 个同学说说案例)。三、案例分析、了解火情1、小组内交流案例。名师精编 优秀教案师:我们从身边的案例中又感受到了火灾的危害,同学们课前也 搜集了有关火灾的案例,下面请同学们在小组内交流分享,再次了解火灾给人们带来的危害。生:小组内交流 2、汇报交流 师:哪组先来说?生:自由发言,交流搜集的案例。预设: 1、不玩火,
5、不玩打火机。预设: 2、劝爸爸少吸烟,吸烟后及时掐灭烟头。预设: 3、放烟花到空地方,并让大人陪同!预设: 4、煤气用完关闭总阀门 预设: 5、定期检查电路,出门检查电器。预设: 6、小太阳用完及时把插头!师:数字是冰冷的,每一个案例都给我们的心灵带来了触动!3、课件:一组火灾现场的图片师:看!这就是火灾的现场!在人们不经意的时候,那随手丢弃的烟头可能就会燃起火苗! 在短短的时间里, 火势便迅速 蔓延起来, 从而造成如图片般的悲剧! 熊熊大火吞噬了整座 大厦,火势正摄无忌弹的蔓延着, 消防员叔叔不顾自己的安 危,奋力抢救每一个围困的人员,转瞬间,浓烟滚滚,我们 仿佛听到了人们的哭喊, 楼房的哭
6、泣, 而大火过后留下的是 残垣断壁, 惨不忍睹! 看到这里想必你们的心情和我一样沉 重!四、活动演练(一)如何拨打 “ 119”1、课件展示地点火灾 师:设想如果火灾就发生在我们身边,同学们请看 : 在一个周日的下午,你正在家里写作业,突然发现对面的 * 楼 1 楼 1 门 101 发生火灾,师:你会怎样做?生:拨打名师精编优秀教案“ 119”电话。2、师生表演拨打 “ 119”的情景 师:你会拨打 119 么?谁愿意来台前和老师演示一下,其他同 学请认真听。师:对刚才的报警有什么补充吗?生:自由发言 预设:需要说出着火地点、 附近的有名建筑物、 什么物质着火、火势大小、有无人员伤亡等。3、师
7、生共同总结拨打 “ 119”的方法和注意事项。4、同桌之间练习拨打 119 。5、展示表演此情节。6、师小结:一般地区冬季是火灾的多发季节。经公安部消防局 确定,自 1993 年起,每年的 11 月 9 日为全国消防 ! 宣传活动日, “ 119” 是火警电话,我们要长记心中 (二)逃生自救 1、课件:视频 师:你们看,羊村也发生了火灾,我们一起看看它们怎么做的?生:观看 师:通过观看你学到了什么?生:自由发言 预设 1:逃生要保障生命,不要顾及财产预设 预设 2:火灾现场应保持镇定,快速逃离!预设 3:火灾发生时要大声呼喊救命。师:有人喊救命了,救还是不救?为什么?生: 自由发言 师: 人在
8、火场中要学会自救, 你们是未成年人, 没有保护别人的 能力,所以在遇到火灾时,应先保障自己的生命安全) 2、现场演练名师精编 优秀教案师:老师知道,我们学校每学期都要进行安全演练,谁来说说火 灾来临,我 们应该怎么做?生:自由发言 预设:湿毛巾捂口鼻、弯腰逃离 师 :你能演示一下吗?师 :为什么要弯腰?师:火灾过程中会出现大量浓烟,大多聚集在上部空间,燃烧也 会生成大量 CO2,可能还产生有毒气体。用湿毛巾捂口鼻,对烟尘也有一定的过滤作用, 因此在逃生过程中应尽量将身 体贴近地面匍匐或弯腰前进,从而降低有毒气体的摄入!3、课件音频(拉响警报)!师 :现在大火已经蔓延到咱们二层西侧,准备好撤离!生:部分学生现场演示 师生:进行评述!请坐在中间的部分同学4、师小结:通过刚才的模拟演练,能够看出我们学校消防安全 教育搞得非常扎实,大家对火灾的危害已经有了足 够的认识,并且懂得了一些报警自救的方法。五、总结 师:这节课上完了你有什么收获?生:自由发言师:其实火灾情况是非常复杂的,希望大家在真正遇到火灾的时候,保持镇静,争分多秒,想出办法,安全脱险!六、作业师:老师再给同学们
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