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文档简介

1、丁家小学2010 年招聘幼儿教师卷（B 卷）考生注意：本试卷共两道大题，总分 100 分，时量 90 分钟。一、填空题题：请将正确1 分，共 40 分。填入横线上，本题共 11 题，每空1 、一日活动保教常规行为细则的制定主要是为了深入贯彻、，增强一日活动的，促进幼儿身心地发展。2、3、和发展奠基。教育应为每一个幼儿的一日活动是实施保育教育的主要途径，是保教活动的总和，可以相对划分为、等活动，4、生活活动包括：入园、睡眠、离园等环节。5、教师服饰应符合早操活动要求：不穿、不穿、衣服、不。6、科学组织幼儿运动活动，掌握幼儿的、和，循序渐进，确保幼儿运动活动中的安全。7、在活动中教师应加强过程中的

2、观察，并采用、和、等方式给予幼儿适当的指导8、活动种类繁多，大致可分为创造性和规则性。创造性有、等，规则性和、等。在教学中应保证各有、的平衡教学。9、根据需要，保证活动的空间及场所。小班设置个活动区；中班设置个活动区；大班设置个活动区。10、学习活动时间次数严格执行课程规定，每周过次，每次活动小班分钟；中班分钟；大班分钟。11、教育应充分照顾幼儿的，为每一个幼儿提供发挥潜能的机会，促使他们在上得到应有的发展。学校 班级考号 装订线评分人复评人二、简答题：本题共 3 题，每题 5 分，共 15 分。1、艺术活动的目标及指导要点是什么？2、活动的基本要求是什么？3、家长是教师的重要合作伙伴。教师应

3、本着尊重、互惠的原则，简明幼儿教师应如何吸引家长主动参与的教育工作？三、案例分析题（共 1 5 分)在中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如： “我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通?学校 班级考号 装订线教育活动设计。（20 分）四、“十、一”节快到了，大班的想抓住这一教育契机，通过“十、一”节教育活动对幼儿进行爱国主义教育，以此来激发幼儿热爱祖国的情感，让节日赋予更加切实的意义。请你从大班幼儿的特点和教学实际出发，设计一份切实可行的“十、一”节教育活动设计方案供王老师参考。五、画。（10 分）请你从美丽的春天、

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