表三培优辅差个案跟踪记录表精编版

1、表三培优辅差个案跟踪记录表集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-培 优 辅 差 个 案 跟 踪 记 录 表（班主任、教师根据本班学生情况，选择在学习习惯或个性差异明显的学生作为自己的重点对象，培优辅差，进行一学期或半期的跟踪记录）生本况 学基情学生姓名：苟筱雯性别:女班级：五一班原来成绩：语文也数学跄英语物理化学政治历史科学品德其他采取对 策培辅时间：2016 9至2016 911、通过校讯通经常与家长加强 联系，争取家长对学校工作的支 持与配合，教育孩子改变学习的 态度，以及孩子的文明礼貌教 育。2、利用其“闪光点”树立其信 心。3、

2、根据他的表现，认真做好分 析，寻找适当时机给予教育。4、发现他有了进步就肯定他学 习上的进步，然后还赞扬他对于 学习的态度有所转变。生题析 学问分1.自控能力差，学生发 展情况现成绩：语文至数学史英语物理化学政治历史科学品德其他学生姓名：赵灿性别:玄培辅时间：20169至201611教育 感悟学生嫌新方享有证很大的进步，上进心邛 苧习习新篇有了很大的进步，与F 原来成绩：语文11数孽遹神面貌也英语物理化学。强了， 学、老 有了很二采取对.在思想上教育他，感化他。.特意安排一个责任心强、学 习成绩好、乐于助人、耐心细致 的同学跟他坐，目的是发挥同桌 的力量。让他感受同学对他的信基本 情况政治历史

3、科学品德其他策任，感受到同学是自己的益友。 让他感受到同学给自己带来的快 乐，让他在快乐中学习、生活， 在学习、生活中感受到无穷的快 乐！3 .单独给其辅导。现成绩：语文组数学里生题析 学问分.基础不好，成绩太差，跟不上。.同学看不起，家长老埋怨。.自控能力差，学习习惯和态度都 不好。.家长态度不够认真，孩子不听 话。学生发 展情况英语物理化学政治历史科学品德其他学生姓名：赵瑶瑶性别:女培辅时间：20169至201611教育 感悟府:方府顿很大的进步，上进心可g强了,1、 听写第三四单元的词汇，学习习惯辱都有了很大的进步，与卜 原来成绩：语文阻数率J精神面貌也】学、老 有了很二2、 重点讲解错

4、字，词的意义 和写法。学生H 士英语物理化学采取对3、 二次听写，点评。情况政治历史科学策品德其他现成绩：语文数学英语物理化学生题析 学问分易写错字，大意学生发 展情况政治历史科学品德其他2S效果良好,现在鞋子比较专注。学生 基本 情况学生姓名：胡思妍性别:女班级：六二班原来成绩：语文数学英语物理化学政治历史科学品德其他采取对 策培辅时间：2016 9至2016 11朗读，体会情感在班级会把朗读在班级讨论，反馈。生题析 学问分对人物的情感理解不透学生发 展情况现成绩：语文”数学英语物理化学政治历史科学品德其他学生姓名：魏江平性别:男培辅时间：20169至201611教育 感悟学生班级：六二班通

5、过朗读，慢慢力原来成绩：语文组数学英语物理化学口深了对采取对1、主动接近与其交谈，努力与 她建立良好的师生关系。加强个别会谈：常与她个别面 谈，时间地点不限，及时全面地 了解其心理状况，以及她的思想 动向和心理需求。2、挖掘其闪光点，帮其树立自 信心。充分发挥其爱好音乐、爱 唱歌的优势给予鼓励，表扬其歌 声甜美等，重建其自信心。情况政治历史科学品德策其他现成绩：语文也数学生题析 学问分.上课无精打采，要么搞小动作， 要么影响别人学习，提不起一点学 习的兴趣。.下课追逐打闹，喜欢拳打脚踢。.作业不够认真。学生发 展情况英语物理化学政治历史科学品德其他育悟 教感通过老师和同学的教育、感染，促进了同

6、学间的情感交流，在转化后进 生工作中就能达到事半功倍的效果。该生学习上有了些进步，作业整洁了，纪律上也能自己约束自己。最重 要的是和老师关系亲近，不再害怕老师了。O生本况 学基情学生姓名：杨敏性别:女班级：六二班原来成绩：语文组数学英语物理化学政治历史科学品德其他采取对 策培辅时间：2016 9至2016 113、及时纠正握笔姿势，鼓励她 字写得漂亮了。4、对她的作业减量，巩固基础 知识。生题析 学问分.学习方法不当，识字量太少，不 喜欢学习语文。.家长态度不够认真，孩子顶撞家 长、不听话。.自控能力差，学习习惯和态度都 不好。学生发 展情况现成绩：语文匿数学英语物理化学政治历史科学品德其他育悟