我对谁负责谁对我负责 (4)

1、导入新课：视频：采访王源成年的感受 思考：视频中，王源担任了什么角色？做了什么事情？第一框 我对谁负责，谁对我负责第六课 责任与角色同在第三单元 勇担社会责任一、我的角色，我的责任 一个14岁的少年，把一家商店的玻璃撞碎了，保安马上跑过来，见状说：“这块玻璃是特制的，你得赔钱给店主。”孩子没有办法，回家找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？孩子说：是。爸爸说：“那么咱们应当赔偿，现在你还小，这次钱我来付。可是，我只是帮你垫付赔款，等你长大了，是要偿还的哦！”“嗯嗯，我答应你！” 思考：（1）少年应该赔钱给店主吗？为什么？（2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？为什么？（3）你赞成爸爸的要求吗？为什么？（4

2、）保安要求少年赔偿的做法正确吗？为什么？活动一：回顾生活明确责任应该。因为少年犯了错，该为自己的行为负责，同时他损害了别人的合法财产。应该。我国婚姻法规定，父母有保护和教育未成年子女的义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有承担民事责任的义务。父亲是孩子的监护人，为孩子支付赔款是父亲的责任。思考：（1）少年应该赔钱给店主吗？为什么？（2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？为什么？1、责任的含义：责任是一个人分内应该做的事情。P65道德法律法律道德赞成。爸爸的要求旨在培养孩子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。（3）你赞成爸爸的要求吗？为什么？（4）保安要求少年赔偿的做法正确吗？为什么

3、？正确。作为保安人员，他在履行与用人单位的合同义务，作为普通公民，也在履行自己的社会责任。职业要求、法律要求道德少年赔钱给店主爸爸为孩子支付赔款孩子答应偿还赔款给父亲保安要求赔偿责任的来源应负的责任道德规范（做错事要负责）法律规定（侵犯别人财产权）对他人的承诺道德规范（守信用）职业要求、道德规范（见义勇为）法律规定（合同法规定的义务）道德规范（大人保护弱小）法律规定（婚姻法规定的义务）活动二：根据以上案例，他们责任的来源是什么？(1)对他人的承诺(2)职业要求(3)道德规范(4)法律规定2、责任的来源：P65 教师教书育人，这个责任来自_。职业要求、道德规范、法律规定实战演练答应别人的事一定尽

4、力做到。这个责任来自经营者拒绝生产、售卖假冒伪劣产品，这个责任来自道德规范对他人的承诺道德规范法律规定 职业要求少年赔钱给店主爸爸为孩子支付赔款孩子答应偿还赔款给父亲保安要求赔偿责任的来源应负的责任道德规范法律规定对他人的承诺、道德规范职业要求道德规范法律规定道德规范法律规定角色与责任公民：遵守社会规则监护人：监护职责承诺人：履行承诺保安：维持安全与秩序这说明了什么？ 每个人都扮演着不同的角色。 随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色 每一种角色都意味着承担相应的责任（概括材料课本观点）活动三：什么角色什么责任 （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。（2）随着时代

5、发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（3）每一种角色都意味着承担相应的责任。3、角色与责任的关系：P66我活动四：演好自己的角色： 小组合作探究（2分钟）：在日常生活中，你扮演了哪些角色？应该承担哪些责任？家庭学校社会国家角色我的责任子女、哥哥（姐姐）、孙子女学生，朋友社会成员（社区一员、消费者、公民）中华儿女孝敬父母；爱护弟弟妹妹；尊敬老人；自己洗衣服、做家务遵守学校纪律；认真学习；尊敬老师；对朋友忠诚、互助、互谅遵守社会规则；维护公共秩序；保护环境，维护正义，热爱和平“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运；为中华之崛起而读书 总结：角色越多，责任越多；我们要扮演

6、好自己的角色，就需要尽好相应的责任。少年赔钱给店主爸爸为孩子支付赔款孩子答应偿还赔款给父亲保安要求赔偿责任的来源应负的责任道德规范法律规定对他人的承诺、道德规范职业要求道德规范道德规范法律规定角色与责任公民：遵守社会规则监护人：监护职责承诺人：履行承诺保安：维持安全与秩序负责任的表现我对自己、对他人负责他人对我负责我对他人负责我对他人负责 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”思考： （1）一个对自己毫不负责的人能为天下负责吗？ （2）这个故事告诉我们什么道理？活动五：听故事明己

7、任我们每个人首先要对自己负责。（3）对自己负责有什么意义？ 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（P67）二、责任你我他活动六：视频：超强台风山竹来袭，一群逆风而行的人 思考：视频中逆风而行的人包括哪些人？他们负起了什么责任？看了这个视频，你有什么感受？我衣食住行安全教育发展健康想一想： （1）生活中，谁在为我们的成长和幸福生活承担着责任？ 警察、军人保家卫国父母养育子女教师教书育人医生治病救人（2）这告诉我们什么道理？ 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 （他人对我负责）（3）我们应该怎样对待他人？我们应该学会

8、感恩，主动关心、帮助和服务他人。（我对他人负责）（4）大家的付出有什么意义？ 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 （对个人、社会） P69 只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所的而又和谐相处的社会。（对个人、社会）P66 4、负责任的表现： （1）我们每个人首先要对自己负责。P67（我对自己负责） （2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。P68（他人对我负责） （3）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。P69（我对他人负责） 5、负责任的意义：（1）只有对自己负责的

9、人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（对个人） P67（2）只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所的而又和谐相处的社会。 （对个人、社会） P66（3）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活（对个人、社会） P69补充：（4）有利于我们的成长和幸福生活。 （对个人） 课堂小结我对他人负责我对谁负责，谁对我负责我的角色我的责任责任你我他责任的含义责任的来源责任与角色的关系我对自己负责他人对我负责负责任的表现负责任的意义对个人对社会（重点、难点）5、负责任的意义： （1）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（对个人） P67 （2）只有