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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1空气成分中,体积分数为78%的是A氧气B稀有气体C二氧化碳D氮气2科学家采用“组分转化”技术,将 CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应的化学方程式为2CO2 + 6H2= X + 4H2O中,X的化学式是ACH4 BC2H4 CH2
2、CO3 DH2C2O43下列关于空气的说法正确的是A氮气约占总体积的 21%B氧气能支持燃烧C稀有气体没有任何用途D二氧化碳会造成酸雨4常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是ABCD5下列有关化学反应的现象描述错误的是()A硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色B红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,放热C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体6雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是A
3、鼓励乘坐公交车出行B鼓励农村燃煤取暖C鼓励用水力、风力发电D鼓励购买使用新能源汽车7把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是()AAg、X、Fe BX、Fe、Ag CFe、Ag、X DFe、X、Ag8集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A或B或C或D或9构成二氧化碳的基本微粒是A原子 B离子 C分子 D电子10实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2
4、+2X+Cl2,其中X的化学式为( )AH2OBH2O2CHClODO2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11结合钠、氯元素在元素周期表中的信息及ABC三种粒子的结构示意图,回答下列问题。(1)钠的相对原子质量为_。(2)从粒子结构示意图分析,A、B、C中化学性质相似的是_。(3)粒子A为氟元素,写出氟化钠的化学式_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12同学们向硫酸和硫酸铜的混合溶液中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,加入的NaOH溶液与产生沉淀的质量关系,如图所示。加入氢氧化钠溶液一开始不产生沉淀的原因_(写出反应的方程式),该反应_(填“是”或“不是”)中和反应。c点的pH
5、_7(填“”、“”或“=”),b点时溶液中所含溶质为_(写化学式)。根据数据处理:求生成蓝色沉淀的质量(写出计算过程)_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13完成下列化学方程式:硫在氧气中燃烧_;镁与稀硫酸_;氢氧化钠溶液与稀盐酸_。14用适当的化学用语填空:2个汞原子_;硝酸_;在氯化镁中,镁显2价_;人体中质量分数最大的物质化学式_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如下图所示:M是_。反应过程中,老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液,打乱顺序后,请同学们用最简便
6、的方法将三种溶液鉴别的方法是_,小明和小红采用了另外一种实验方案,分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入_溶液,观察到有蓝色沉淀生成。结论:是a处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到_。结论:是b处或c处溶液。为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:实验步骤实验现象结论及化学方程式取少量氧化铁,加入足量该溶液固体完全溶解,且_相关的化学方程式为_。为c处溶液,并推知c处溶液中含有的离子有_(填写离子符号)结论:剩余一种为b处溶液。16向Na2CO3溶液中加入一定量MgCl2溶液,出现白色沉淀。某同学经过过滤洗涤、低温烘干得白色固体,并进行如下探究:(猜测)白色固
7、体可能是:MgCO3;Mg(OH)2;_。(资料)MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,生成对应的两种氧化物。(实验1)(1)取适量白色固体,充分加热,将产生的气体通过装有无水硫酸铜的U形管,观察到现象为_,则猜测不成立。(2)另取适量白色固体于试管中,加入_,产生大量气泡,则猜测不成立。有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁aMgCO3bMg(OH)23H2O,其不溶于水,加热易分解,工业上常用作阻燃剂。(实验2)(3)为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图_(选填“甲”或“乙”)装置,实验中浓硫酸的作用_,浓NaOH溶液的
8、作用_。若错选为乙装置,则a:b的值会_(填“变大”、“变小”或“不确定”)。根据实验测得的数据,经计算得知该碱式碳酸镁的化学式为3MgCO3Mg(OH)23H2O。(拓展延伸)(4)将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中,固体全部转化为Mg(OH)2,写出此反应的化学方程式_。(5)工业上用碱式碳酸镁作阻燃剂,其可能的原因有_。a.分解时吸热,降低可燃物的着火点b.生成的固体覆盖燃烧物,隔绝氧气c.生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】空气中氧气的体积分数约为21%,氮气的体积分数约为78%,稀有气体的体积分数约为0.94%,二氧
9、化碳的体积分数约为0.03%,其它气体和杂质的体积分数约为0.03%。故选D。2、B【解析】化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2C、4O、12H,反应后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化学式为 C2H4,故选B。点睛:要顺利解答此题,必须熟练掌握质量守恒定律并会灵活应用,化学反应前后各种原子个数相等,根据反应前后原子个数的差量即可推断出X的化学式。3、B【解析】A、氮气约占空气体积分数的78%,氧气约占空气体积分数的21%,不符合题意;B、氧气能支持燃烧,说法正确,符合题意;C、稀有气体用处很多,如在通电时可发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,氦还可用于制造低温环
10、境等,故说法错误,不符合题意;D、二氧化碳会造成温室效应,不是酸雨,不符合题意。故选B。4、C【解析】常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,每24份质量的镁能置换出2份质量的氢气,溶液的质量不断增加,盐酸反应结束,溶液的质量不再增大,正确;金属与酸的反应是放热反应,溶液的温度逐渐升高,当反应结束后,温度下降,会恢复到原温度,错误;镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应过程中气体的体积不断增加,盐酸反应结束,气体的体积不再增大,气体的体积不会一直增大,错误;根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的质量不变,氯元素的质量在反应前后不变,正确。图像正确的是。故选C。点睛:
11、解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。5、B【解析】A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故A选项正确,不符合题意;B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,且放出热量,故B选项不正确,符合题意;C、木炭在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光,且都能放出热量,生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊,故C选项正确,不符合题意;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故D选项正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查白烟与白雾的区别,白烟指的是固体小颗粒,而白雾指的是小液滴。
12、6、B【解析】A、鼓励乘坐公交车出行,可减少有害气体的排放,减少污染,选项说法正确,故不符合题意;B、用煤做燃料取暖,可增加有害气体的排放,造成空气污染,选项说法错误,故符合题意;C、水力、风力属于清洁能源,可减少空气污染,选项说法正确,故不符合题意;D、鼓励购买使用新能源汽车,可替代化石能源消耗,减少污染,选项说法正确,故不符合题意,故本题选B。7、D【解析】根据题意:把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出,说明X活泼性大于银;若放入FeSO4溶液中,无明显现象,说明了说明Fe活泼性大于X。则三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Fe、X、Ag。故选D。点睛:金属活动性顺序表是按金属
13、活动性由强到弱的顺序进行排列,处于H元素前的金属可与酸发生置换反应;活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。8、C【解析】二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。氧气有助燃性,可使木条燃烧地更旺,不符合要求。空气中含部分氧气,可使木条继续燃烧。不符合要求。氮气不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。所以应选C项。9、C【解析】构成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故选C。10、A【解析】质量守恒定律是化学变化普遍遵循的规律。在化学反应前后原子的个数不发生变化。原子种类反应前原子个数反应后原子个数2X中含有的原子个数Mn110O2无2H4无4Cl44
14、0X的系数(化学计量数)为2,所以X应为H2O。A项正确。点评:会依据质量守恒定律中的“化学反应前后原子个数不变”来推导未知的化学式。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、22.99 AB NaF 【解析】(1)在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钠的相对原子质量为:22.99;(2)A、B的最外层电子数相同,故A、B的化学性质相似;(3)粒子A为氟原子,最外层电子数为7,大于4,在化学反应中容易得到一个电子,从而带上一个单位的负电荷,钠元素通常为+1价,故氟化钠的化学式为:NaF。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母
15、表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O 是 Na2SO4 9.8g 【解析】由图像可知,向混合溶液中滴加氢氧化钠溶液先与硫酸反应,待混合溶液中硫酸完全反应后开始与硫酸铜溶液发生反应。在oa段发生氢氧化钠与硫酸反应,ab段则是氢氧化钠与硫酸铜的反应,达到b点时溶液中只含有硫酸钠, bc段则是向溶液中加入氢氧化钠但此时没有反应发生。【详解】(1)向混合溶液中滴加氢氧化钠溶液先与硫酸反应,待混合溶液中硫酸完全反应后开始与硫酸铜溶液发生反应,加入氢氧化钠溶液一开始不产生沉淀的原
16、因是氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,化学方程式是:2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O,该反应是酸和碱反应,生成盐和水,属于中和反应;(2)分析图像可知在oa段发生氢氧化钠与硫酸反应,ab段则是氢氧化钠与硫酸铜的反应,达到b点时恰好完全反应,溶液中只含有硫酸钠,化学式是Na2SO4, bc段则是向溶液中加入氢氧化钠但此时没有反应,c点时,氢氧化钠已过量,溶液呈碱性,pH7;(3)设:生成蓝色沉淀的质量为x,ab段则是氢氧化钠与硫酸铜的反应,生成氢氧化铜的蓝色沉淀和硫酸钠,反应消耗的氢氧化钠的质量=(120g-40g)10%=8g, 解得:x=9.8g答:生成蓝色沉淀的质量是9.8
17、g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、S+O2SO2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2 NaOH+HCl=NaCl+H2O 【解析】(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为:S+O2SO2;(2)镁与稀硫酸反应的化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2;(3)氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。14、2Hg HNO3 H2O 【解析】(1)元素符号的前边加数字表示原子的个数,2个汞原子表示为:2Hg;(2)化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,氢显+1价
18、,硝酸根显-1价,硝酸:HNO3;(3)元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。在氯化镁中,镁显2价:;(4)人体中质量分数最大的物质是水,化学式H2O。【点睛】书写化学式时,要根据化合物中元素的化合价代数和为零检验。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氢氧化钠溶液 测三种溶液的pH值 硫酸铜 溶液呈无色 溶液变为黄色 【解析】稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,氢氧化钠显碱性,pH大于7,硫酸溶液显酸性,pH小于7,由图像可知,开始时溶液的pH大于7,则可以确定是向氢氧化钠溶液中滴加硫酸,硫酸过量时溶液显酸性,可溶性铜盐和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色
19、沉淀。【详解】(1) 由图像可知,开始时溶液的pH大于7,则可以确定是向氢氧化钠溶液中滴加硫酸,硫酸过量时溶液显酸性,则M是氢氧化钠溶液。(2)反应过程中,老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液,打乱顺序后,请同学们用最简便的方法将三种溶液鉴别的方法是测三种溶液的pH值,pH值大于7 的是a溶液,pH值等于7 的是b溶液,pH值小于7 的是c溶液;也可以采用滴加紫色石蕊溶液的方法,能使紫色石蕊溶液变蓝的是a处溶液,不变色的是b处溶液,变红的是c处溶液,答案合理即可。小明和小红采用了另外一种实验方案,分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入硫酸铜(合理即可)溶液,硫酸铜和氢氧化钠反应成氢氧化铜蓝色沉淀,则会观察到有蓝色沉淀生成。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,中性溶液和酸性溶液不能使酚酞溶液变红色,则观察到溶液呈无色。氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水。实验步骤实验现象结论及化学方程式取少量氧化铁,加入足量该溶液固体完全溶解,且溶液变为黄色相关的化学方程式为。为c处溶液,并推知c处溶液中含有的离子有【点睛】稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,氧化铁和硫酸反应
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