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文档简介

1、宣传品的设计实验初中 曾向阳学校艺术节 宣传品设计桌牌海报标志请柬 桌牌海报标志请柬手提袋节目单纪念册在校园活动中，宣传品能起到什么作用呢？ 它能够强化主题，烘托气氛，体现文化内涵，使整个活动给人留下更深刻的印象。 系列性宣传品，具有传递记录活动具体细节内容的功能。如时间、地点、人物、活动内容等。请柬、节目单、签到册、纪念册 又称招贴、宣传画，是一种张贴在公共场合，传递信息以达到宣传目的的印刷广告形式。具有实效性、快速传递信息的功能。海报 像个“活动展板”。它是通过图形的创意，符号的识别，文字的说明，色彩的刺激，引发人们的注意力。具有传递记录活动的功能。手提袋看一看这些宣传品的设计有什么共同特

2、点？统一的颜色统一的文字统一的标志采用整体设计方法：使用 以小组为单位，先共同设计标志、颜色、文字样式，然后再分别设计各种形式的宣传品。学习建议：装饰表现形式：手提袋海报文字、字母表现形式： 用汉字、字母组成清晰、明快、强烈、优美的图案形式，以达到有效的识别功能。中国银行标志文字、字母表现形式：柯达公司标志综合表现形式： 多种形式混合的表现。如具象与抽象的结合、文字与图形的结合等。综合表现形式：海报标志综合表现形式：标志手提袋文字和图案分割 节目单海报文字与图案重叠文字随图案轮廓变化手提袋用什么颜色表现你的作品？ 宣传品的色彩要响亮、明快、醒目。要灵活应用色彩的对比、调和。注意色彩的色相对比、冷暖对比、明度对比。没有色相的对比，图形显的单调，没有明度对比，图形的识别性就被削弱。每一种宣传品的设计重点是什么？ 设计应

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